视觉创意:为印度尼西亚银行奖学金学生提供平面设计培训

Abdi Prasetyo, Salsabila Natasya Wibowo, Intan Nadzifah, Happy Sista Devy, Hendri Hermawan Adinugroho
{"title":"视觉创意:为印度尼西亚银行奖学金学生提供平面设计培训","authors":"Abdi Prasetyo, Salsabila Natasya Wibowo, Intan Nadzifah, Happy Sista Devy, Hendri Hermawan Adinugroho","doi":"10.52266/taroa.v3i1.2195","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n \n \n \nPenelitian ini mengevaluasi dampak pelatihan desain grafis pada mahasiswa penerima beasiswa Bank Indonesia, dengan fokus pada peningkatan kreativitas visual, kemampuan desain grafis, dan tingkat keterlibatan dalam proyek inovatif. Keterampilan desain grafis saat ini bukan hanya keahlian tambahan, melainkan suatu keharusan untuk memenuhi tuntutan zaman. Program beasiswa Bank Indonesia tidak hanya memberikan dukungan finansial, tetapi juga menekankan pengembangan potensi dan keterampilan mahasiswa. Pelatihan dilakukan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan mahasiswa, dosen, dan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam merespons tantangan dunia nyata, menerapkan konsep visual dalam proyek-proyek, dan berperan sebagai agen perubahan responsif terhadap dinamika era digital. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman peran keterampilan desain grafis dalam pembentukan mahasiswa dan diharapkan menjadi dasar untuk pengembangan program pelatihan yang lebih efektif di masa depan. Ucapan terima kasih disampaikan kepada Bank Indonesia, instansi, kelompok, dan perorangan yang berkontribusi dalam penelitian ini, dengan harapan upaya bersama dapat memberikan manfaat pada mahasiswa dan meningkatkan pemahaman tentang kreativitas visual dalam dunia pendidikan. (200 kata) \n \n \n \n","PeriodicalId":236961,"journal":{"name":"Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"105 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"KREATIVITAS VISUAL: PELATIHAN DESAIN GRAFIS UNTUK MAHASISWA PENERIMA BEASISWA BANK INDONESIA\",\"authors\":\"Abdi Prasetyo, Salsabila Natasya Wibowo, Intan Nadzifah, Happy Sista Devy, Hendri Hermawan Adinugroho\",\"doi\":\"10.52266/taroa.v3i1.2195\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\n \\n \\n \\nPenelitian ini mengevaluasi dampak pelatihan desain grafis pada mahasiswa penerima beasiswa Bank Indonesia, dengan fokus pada peningkatan kreativitas visual, kemampuan desain grafis, dan tingkat keterlibatan dalam proyek inovatif. Keterampilan desain grafis saat ini bukan hanya keahlian tambahan, melainkan suatu keharusan untuk memenuhi tuntutan zaman. Program beasiswa Bank Indonesia tidak hanya memberikan dukungan finansial, tetapi juga menekankan pengembangan potensi dan keterampilan mahasiswa. Pelatihan dilakukan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan mahasiswa, dosen, dan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam merespons tantangan dunia nyata, menerapkan konsep visual dalam proyek-proyek, dan berperan sebagai agen perubahan responsif terhadap dinamika era digital. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman peran keterampilan desain grafis dalam pembentukan mahasiswa dan diharapkan menjadi dasar untuk pengembangan program pelatihan yang lebih efektif di masa depan. Ucapan terima kasih disampaikan kepada Bank Indonesia, instansi, kelompok, dan perorangan yang berkontribusi dalam penelitian ini, dengan harapan upaya bersama dapat memberikan manfaat pada mahasiswa dan meningkatkan pemahaman tentang kreativitas visual dalam dunia pendidikan. (200 kata) \\n \\n \\n \\n\",\"PeriodicalId\":236961,\"journal\":{\"name\":\"Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"volume\":\"105 \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52266/taroa.v3i1.2195\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52266/taroa.v3i1.2195","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究评估了平面设计培训对印度尼西亚银行奖学金学生的影响,重点关注视觉创造力、平面设计技能和参与创新项目水平的提高。如今,平面设计技能已不仅仅是一项附加技能,而是满足时代需求的必要条件。印度尼西亚银行奖学金计划不仅提供资金支持,还强调开发学生的潜力和技能。培训采用参与式行动研究(PAR)方法,由学生、讲师和相关人员共同参与。结果表明,学生在应对现实世界的挑战、在项目中应用视觉概念,以及作为顺应数字时代动态的变革推动者等方面都有了明显的提高。这项研究有助于了解平面设计技能在培养学生中的作用,并有望为今后制定更有效的培训计划奠定基础。感谢为本研究做出贡献的印度尼西亚银行、机构、团体和个人,希望通过共同努力使学生受益,并加深对教育中的视觉创意的理解。(200字)
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
KREATIVITAS VISUAL: PELATIHAN DESAIN GRAFIS UNTUK MAHASISWA PENERIMA BEASISWA BANK INDONESIA
Penelitian ini mengevaluasi dampak pelatihan desain grafis pada mahasiswa penerima beasiswa Bank Indonesia, dengan fokus pada peningkatan kreativitas visual, kemampuan desain grafis, dan tingkat keterlibatan dalam proyek inovatif. Keterampilan desain grafis saat ini bukan hanya keahlian tambahan, melainkan suatu keharusan untuk memenuhi tuntutan zaman. Program beasiswa Bank Indonesia tidak hanya memberikan dukungan finansial, tetapi juga menekankan pengembangan potensi dan keterampilan mahasiswa. Pelatihan dilakukan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan mahasiswa, dosen, dan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam merespons tantangan dunia nyata, menerapkan konsep visual dalam proyek-proyek, dan berperan sebagai agen perubahan responsif terhadap dinamika era digital. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman peran keterampilan desain grafis dalam pembentukan mahasiswa dan diharapkan menjadi dasar untuk pengembangan program pelatihan yang lebih efektif di masa depan. Ucapan terima kasih disampaikan kepada Bank Indonesia, instansi, kelompok, dan perorangan yang berkontribusi dalam penelitian ini, dengan harapan upaya bersama dapat memberikan manfaat pada mahasiswa dan meningkatkan pemahaman tentang kreativitas visual dalam dunia pendidikan. (200 kata)
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信