Isabel Llorente Gutiérrez, Marta Rotllan Font, Neus Ruiz España
{"title":"玛尔塔-埃斯特拉达研究所：启动教育项目的比较经验","authors":"Isabel Llorente Gutiérrez, Marta Rotllan Font, Neus Ruiz España","doi":"10.5565/rev/ciencies.496","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L’article repassa breument el passat i l’actualitat de la tasca d’en Jordi a l’Institut Marta Estrada, d’on en va ser professor des del curs 2015-2016 (any de la seva creació) fins el curs 2022-2023. Es descriuen els inicis i la creació d’un nou institut, en un context vulnerable, que va promoure el treball STEM, la creació de projectes interdisciplinars i el treball en equip dels i les docents en els que en Jordi havia participat.","PeriodicalId":388065,"journal":{"name":"Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"L’Institut Marta Estrada: l’experiència compartida d’iniciar un projecte educatiu\",\"authors\":\"Isabel Llorente Gutiérrez, Marta Rotllan Font, Neus Ruiz España\",\"doi\":\"10.5565/rev/ciencies.496\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"L’article repassa breument el passat i l’actualitat de la tasca d’en Jordi a l’Institut Marta Estrada, d’on en va ser professor des del curs 2015-2016 (any de la seva creació) fins el curs 2022-2023. Es descriuen els inicis i la creació d’un nou institut, en un context vulnerable, que va promoure el treball STEM, la creació de projectes interdisciplinars i el treball en equip dels i les docents en els que en Jordi havia participat.\",\"PeriodicalId\":388065,\"journal\":{\"name\":\"Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-02-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.496\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.496","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
文章介绍了恩-约尔迪在玛尔塔-埃斯特拉达研究所（Institut Marta Estrada）的工作经历和现状，他将于 2022-2023 年担任该研究所教授。该报告描述了在脆弱的环境中开始和创建一个新研究所的过程，该研究所将促进科学、技术、工程和数学的发展、跨学科项目的创建以及 en Jordi 参与其中的医生的团队合作。
L’Institut Marta Estrada: l’experiència compartida d’iniciar un projecte educatiu
L’article repassa breument el passat i l’actualitat de la tasca d’en Jordi a l’Institut Marta Estrada, d’on en va ser professor des del curs 2015-2016 (any de la seva creació) fins el curs 2022-2023. Es descriuen els inicis i la creació d’un nou institut, en un context vulnerable, que va promoure el treball STEM, la creació de projectes interdisciplinars i el treball en equip dels i les docents en els que en Jordi havia participat.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
