"收获其用途，积累其中介活动经验

Éducation Permanente Pub Date : 2024-03-18 DOI:10.3917/edpe.238.0077

Marion Paggetti, Viviane Folcher

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摘要

本文探讨了使用数字技术进行学习和帮助他人学习的用途和效果。作者将 "使用/概念 "和 "体验/经验 "这两个概念对集合在一起。使用数字体验书收集使用情况，旨在为收集者的贡献提供结构和指导。他们被邀请记录他们所经历的情况，描述其发展过程、所调动的资源、困难、技巧以及对该情况的未来想象。

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« Récolter ses usages » et construire son expérience d’activité médiatisée

L’article étudie les usages et les effets des usages du numérique pour apprendre et faire apprendre. Les auteures font dialoguer les couples notionnels usage/conception et vécu/expérience. La récolte des situations d’usage est réalisée au moyen de carnets d’expériences numérisés conçus pour structurer et guider les contributions des récolteurs. Ces derniers sont ainsi invités à consigner la situation vécue en décrivant son déroulement, les ressources mobilisées, les difficultés, astuces et futurs imaginés pour la situation.

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