教育领域的人工智能

Patrick Benkö, Sandra Waltl
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摘要

近年来,人工智能(AI)通过实现个性化学习、高质量教育内容和扩大教育机会,给教育带来了革命性的变化。机器学习和数据分析等技术为教育过程提供支持并使之个性化。可汗学院和 Duolingo 等实例表明,人工智能支持的学习平台可以根据个人需求调整学习过程,并提供全天候支持。尽管存在这些机遇,人工智能在教育领域的应用也面临着挑战。在软件解决方案中使用人工智能,可能会导致在职业学校接受培训的工人失业。在处理人工智能系统时,还必须考虑道德和数据保护问题。因此,在教育领域开发和应用人工智能需要平衡考虑机遇、挑战和伦理原则。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Künstliche Intelligenz im Bildungsbereich
In den letzten Jahren hat künstliche Intelligenz (KI) das Bildungswesen revolutioniert, indem sie personalisiertes Lernen, hochwertige Bildungsinhalte und erweiterte Bildungschancen ermöglicht. Durch Technologien wie maschinelles Lernen und Datenanalyse werden Bildungsprozesse unterstützt und individualisiert. Beispiele wie die Khan Academy und Duolingo zeigen, wie KI-gestützte Lernplattformen den Lernprozess an individuelle Bedürfnisse anpassen und rund um die Uhr unterstützen können. Trotz dieser Chancen birgt der Einsatz von KI im Bildungswesen auch Herausforderungen. Der Einsatz von KI in Softwarelösungen könnte zu einem Verlust von Arbeitsplätzen führen, dessen Arbeitskräfte in berufsbildenden Schulen ausgebildet werden. Auch müssen ethische und Datenschutzfragen im Umgang mit KI-Systemen berücksichtigt werden. Die Entwicklung und Anwendung von KI im Bildungsbereich erfordert daher eine ausgewogene Berücksichtigung von Chancen, Herausforderungen und ethischen Prinzipien.
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