{"title":"批判性阅读科学文章","authors":"Araceli Garrido Barral","doi":"10.1016/j.fmc.2023.08.002","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<div><p></p><ul><li><span>•</span><span><p>Los pasos de la lectura crítica son: evaluar la validez interna, los resultados presentados y la validez externa.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>La lectura del resumen de la publicación es importante para evaluar los puntos esenciales: objetivos, diseño, metodología, resultados y aplicabilidad o utilidad para la población atendida por el clínico.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>El diseño del estudio debe corresponderse con la pregunta de investigación y con el objetivo principal.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Una metodología incorrecta da lugar a baja validez interna, deparando diferentes tipos de sesgos que “invalidan” los resultados.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Debe aparecer claramente los criterios de inclusión de la población, el tamaño y elección de la muestra y el ámbito de la realización del estudio.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Cada objetivo principal y los secundarios deben medirse con una variable resultado. Se revisará la forma de obtención y medición de las variables, así como las intervenciones realizadas en el caso de los estudios experimentales.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Comprobar que los resultados no solo son estadísticamente significativos sino clínicamente relevantes y aplicables a la población.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>En los estudios de eficacia de una intervención la magnitud del efecto se mide mejor por la diferencia de riesgos absolutos, la reducción relativa del riesgo y el número necesario de pacientes a tratar para obtener un resultado positivo.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Valorar el riesgo beneficio de la intervención comparando los resultados positivos con los posibles efectos secundarios o costes.</p></span></li></ul></div>","PeriodicalId":53406,"journal":{"name":"FMC Formacion Medica Continuada en Atencion Primaria","volume":"31 4","pages":"Pages 176-180"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Lectura crítica de artículos científicos\",\"authors\":\"Araceli Garrido Barral\",\"doi\":\"10.1016/j.fmc.2023.08.002\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<div><p></p><ul><li><span>•</span><span><p>Los pasos de la lectura crítica son: evaluar la validez interna, los resultados presentados y la validez externa.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>La lectura del resumen de la publicación es importante para evaluar los puntos esenciales: objetivos, diseño, metodología, resultados y aplicabilidad o utilidad para la población atendida por el clínico.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>El diseño del estudio debe corresponderse con la pregunta de investigación y con el objetivo principal.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Una metodología incorrecta da lugar a baja validez interna, deparando diferentes tipos de sesgos que “invalidan” los resultados.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Debe aparecer claramente los criterios de inclusión de la población, el tamaño y elección de la muestra y el ámbito de la realización del estudio.</p></span></li><li><span>•</span><span><p>Cada objetivo principal y los secundarios deben medirse con una variable resultado. 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Los pasos de la lectura crítica son: evaluar la validez interna, los resultados presentados y la validez externa.
•
La lectura del resumen de la publicación es importante para evaluar los puntos esenciales: objetivos, diseño, metodología, resultados y aplicabilidad o utilidad para la población atendida por el clínico.
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El diseño del estudio debe corresponderse con la pregunta de investigación y con el objetivo principal.
•
Una metodología incorrecta da lugar a baja validez interna, deparando diferentes tipos de sesgos que “invalidan” los resultados.
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Debe aparecer claramente los criterios de inclusión de la población, el tamaño y elección de la muestra y el ámbito de la realización del estudio.
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Cada objetivo principal y los secundarios deben medirse con una variable resultado. Se revisará la forma de obtención y medición de las variables, así como las intervenciones realizadas en el caso de los estudios experimentales.
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Comprobar que los resultados no solo son estadísticamente significativos sino clínicamente relevantes y aplicables a la población.
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En los estudios de eficacia de una intervención la magnitud del efecto se mide mejor por la diferencia de riesgos absolutos, la reducción relativa del riesgo y el número necesario de pacientes a tratar para obtener un resultado positivo.
•
Valorar el riesgo beneficio de la intervención comparando los resultados positivos con los posibles efectos secundarios o costes.
期刊介绍:
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