调解是一种创造性过程:案例研究

Eliza Pratavieira
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摘要

通过这篇文章,我想介绍在巴拉那州立大学艺术专业硕士学位课程背景下制定的调解方案,该课程于 2019 年 11 月在巴拉那联邦大学校园举行。此次活动以电影《Bacurau》为基础,提出了一种感官和反思体验。实践调解活动建立在两种不同策略的结合之上:概念图将产生一个由与电影叙事相关的材料构成的装置,而雕塑工作坊则是作为深化体验的邀请而提出的,在工作坊中,集体有可能将装置的材料转化为衍生的三维作品,改变空间并从工作室实践中扩大对电影叙事的体验层次。在这一反思活动中,我探讨了以下问题:作为一种创造性手段的中介、在文化和艺术中产生话语的实例的政治维度;传播衍生艺术体验以保持领域和制图作为深化审美反思体验的策略的重要性,并介绍了中介活动的应用细节。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A MEDIAÇÃO COMO PROCESSO DE CRIAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
Proponho com este ensaio apresentar a proposta de mediação desenvolvida no contexto do Mestrado Profissional em Artes da Universidade Estadual do Paraná, desenvolvida no campus da Universidade Federal do Paraná em novembro de 2019. Na ocasião foi proposta uma experiência sensorial e reflexiva a partir do filme Bacurau. O exercí­cio prático de mediação foi construí­do a partir da combinação de duas estratégias distintas: o mapa conceitual que daria origem a uma instalação composta por materialidades que se relacionam com as narrativas fí­lmicas e o ateliê de escultura apresentado como um convite ao aprofundamento da experiência, onde o coletivo teve a possibilidade de transformar os materiais da instalação em obras tridimensionais derivadas, transformando o espaço e ampliando os ní­veis de experiências com a narrativa fí­lmica a partir da prática de ateliê. Neste exercí­cio reflexivo acesso questões como: a mediação como dispositivo de criação, a dimensão polí­tica das instâncias produtoras de discursividades em cultura e arte; a importância da propagação de experiências artí­sticas derivadas para a manutenção do campo e a cartografia como estratégia de aprofundamento da experiência estética-reflexiva, além de apresentar os pormenores da aplicação do exercí­cio de mediação.
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