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摘要
这是一项通过组织作为机构社会传播要素的照片来调查机构记忆的研究。研究以定性、纪实和探索性方法为基础,在伯南布哥联邦农村大学(UFRPE)的 Dom Agostinho Ikas 农学院(CODAI)进行。主要目的是分析伯南布哥联邦农村大学 Dom Agostinho Ikas 农学院的照片,将其作为机构记忆的人工制品。主要研究结果证实了将摄影视为信息科学范围内的机构记忆工具的理论。从经验上看,研究促进了对一个在地区专业培训中发挥重要作用的教育机构记忆的传播。这强调了该机构的社会作用和社会对其认可的方式,强化了其在社会教育中的重要性,并追溯了其在伯南布哥州和圣卢伦索达马塔市的教育轨迹。
Memória institucional do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas da Universidade Federal Rural de Pernambuco
Trata-se de uma pesquisa sobre a memória institucional através da organização de fotografias como elemento de difusão social da instituição. A pesquisa foi conduzida com base em uma abordagem qualitativa, de caráter documental e exploratório, realizada no Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas (CODAI) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). O objetivo principal foi analisar as fotografias do Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas da UFRPE como artefato de memória institucional. Os resultados principais estão relacionados à confirmação da teoria que considera a fotografia como um dispositivo de memória institucional dentro do âmbito da Ciência da Informação. Empiricamente, a pesquisa promoveu a disseminação da memória de uma instituição de ensino com relevante atuação na formação profissional regional. Isso enfatizou o papel social da instituição e as formas pelas quais a sociedade a reconhece, intensificando sua importância na educação da sociedade e traçando sua trajetória educacional em Pernambuco e na cidade de São Lourenço da Mata.