利用人工智能分析针对 15 岁学生的五部小说的教学提案。

Íñigo Salinas Moraga
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摘要

在科技日益发达的世界,利用人工智能(AI)丰富阅读体验至关重要。本提案旨在将文学与技术相结合,为中学义务教育四年级(15 岁)的学生提供互动式的、引人入胜的阅读体验。本建议书的总体目标是通过五部小说来吸引学生的注意力,培养他们的文学分析能力,从而促进阅读。次要目标是鼓励阅读习惯、使用人工智能、个性化阅读体验、培养阅读理解能力、鼓励反思、促进辩论以及提高口头和书面表达能力。为此,将选择五本吸引学生的小说,并利用 ChatGPT 平台编写摘要、理解问题、未知单词的定义以及小说作者的传记。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Propuesta didáctica de análisis de cinco novelas dirigida a estudiantes de quince años usando la inteligencia artificial
En un mundo cada vez más tecnológico, es crucial aprovechar la inteligencia artificial (IA) para enriquecer la experiencia de lectura. Esta propuesta busca combinar la literatura con la tecnología, ofreciendo una experiencia de lectura interactiva y atractiva dirigido a estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (15 años). Esta propuesta tiene como objetivo general promover la lectura a través de cinco novelas seleccionadas para captar la atención de los estudiantes y desarrollar su capacidad de análisis literario. Los objetivos secundarios son fomentar el hábito de lectura, utilizar la IA, personalizar la experiencia de lectura, desarrollar la comprensión lectora, fomentar la reflexión, promover el debate y mejorar la expresión oral y escrita. Para ello, se seleccionarán cinco novelas atractivas para los estudiantes y se utilizará la plataforma ChatGPT para hacer resúmenes, preguntas de comprensión, definiciones de palabras desconocidas así como biografía de los autores de las novelas.
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