英语日:一次有意义的教学体验

Ivonne Maritza Gómez Lara
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摘要

本文件旨在展示大流行病期间波哥大城市学院英语日的规划和实施过程中产生的教学经验的系统化,使教师能够对自己的工作进行反思分析,以便从虚拟世界中改进教学实践,并使学生能够通过特定的真实语境展示自己的第二语言技能。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
English Day: una experiencia pedagógica significativa
El presente documento pretende mostrar la sistematización de una experiencia pedagógica que surge de la planeación y ejecución del English Day en el Colegio Ciudad de Bogotá Jornada Tarde durante la pandemia, permitiendo al docente hacer un análisis reflexivo frente a su quehacer con el fin de mejorar sus prácticas pedagógicas desde la virtualidad y al estudiante demostrar sus habilidades en un Segunda Lengua a través de un contexto específico y real.
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