{"title":"雪兰市里亚朗学校教师制作初学阅读学习媒体的技能","authors":"M. Najib, Sayidatul Fariha","doi":"10.33474/elementeris.v5i1.20018","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dalam dunia pembelajaran, perencanaan dan persiapan pembelajaran merupakan hal yang sangat penting, penggunaan media yang sesuai dapat mendukung tercapainya tujuan pembelajaran, sehingga diharapkan pembelajaran berjalan sesuai dengan apa yang rencanakan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Data penelitian ini bersumber dari hasil observasi, hasil wawancara dengan narasumber terkait dan studi dokumen. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang mengalami peningkatan seiring dengan kendala-kendala yang dihadapi, beberapa hasil kreasi media pembelajaran terbuat dari bahan bekas pakai yang dimanfaatkan kembali menjadi media pembelajaran, seperti kartu huruf dan buku baca.","PeriodicalId":339088,"journal":{"name":"Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam","volume":"2014 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SDN LIALANG KOTA SERANG\",\"authors\":\"M. Najib, Sayidatul Fariha\",\"doi\":\"10.33474/elementeris.v5i1.20018\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Dalam dunia pembelajaran, perencanaan dan persiapan pembelajaran merupakan hal yang sangat penting, penggunaan media yang sesuai dapat mendukung tercapainya tujuan pembelajaran, sehingga diharapkan pembelajaran berjalan sesuai dengan apa yang rencanakan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Data penelitian ini bersumber dari hasil observasi, hasil wawancara dengan narasumber terkait dan studi dokumen. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang mengalami peningkatan seiring dengan kendala-kendala yang dihadapi, beberapa hasil kreasi media pembelajaran terbuat dari bahan bekas pakai yang dimanfaatkan kembali menjadi media pembelajaran, seperti kartu huruf dan buku baca.\",\"PeriodicalId\":339088,\"journal\":{\"name\":\"Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam\",\"volume\":\"2014 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-07-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33474/elementeris.v5i1.20018\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33474/elementeris.v5i1.20018","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
在学习的世界里,学习的计划和准备是非常重要的,使用适当的媒体可以支持学习目标的实现,因此希望学习能够按照计划进行。本研究旨在了解实龙市里亚朗 SDN 学校教师制作早期阅读学习媒体的技能。本研究采用的方法是描述性定性方法。研究数据来自于观察结果、与相关人士的访谈以及文件研究。根据研究结果,实浪市 SDN Lialang 的教师在制作早期阅读学习媒体方面的技能得到了提高,同时也克服了面临的障碍。
KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SDN LIALANG KOTA SERANG
Dalam dunia pembelajaran, perencanaan dan persiapan pembelajaran merupakan hal yang sangat penting, penggunaan media yang sesuai dapat mendukung tercapainya tujuan pembelajaran, sehingga diharapkan pembelajaran berjalan sesuai dengan apa yang rencanakan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Data penelitian ini bersumber dari hasil observasi, hasil wawancara dengan narasumber terkait dan studi dokumen. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran membaca permulaan di SDN Lialang kota Serang mengalami peningkatan seiring dengan kendala-kendala yang dihadapi, beberapa hasil kreasi media pembelajaran terbuat dari bahan bekas pakai yang dimanfaatkan kembali menjadi media pembelajaran, seperti kartu huruf dan buku baca.