为什么我们实现了权利,却又失去了权利?

Q2 Social Sciences
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
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摘要

国家鼓励企业遵守法律和规则(合规),目的是挫败掠夺性牟利行为,最终导致社会责任行动转化为教育私有化的局面,造成了合规与权利丧失的同时发生。本文基于这一假设,旨在讨论这种对立,对合规与教育之间的关系形式提出质疑。通过跨学科对话,我们以北美公共职能理论为基础,阐述了问题的核心、关键概念和辩论,以及扭转权利实现与权利丧失(尤其是接受公共、世俗和社会参考教育的基本权利)相冲突局面的方法。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
COMO FOI QUE EFETIVANDO DIREITOS, PERDEMOS DIREITOS?
Partindo da hipótese de que um cenário estatal de incentivo ao cumprimento de leis e regras nas empresas (compliance), visando frustrar comportamento lucrativo predatório, culminou em ações de responsabilidade social traduzidas em situações que se caracterizam como privatização da educação, criando um processo simultâneo de cumprimento e anulação de direitos, o presente artigo tem como objetivo discutir o referido antagonismo, problematizando o formato da relação estabelecida entre compliance e educação. Mediante diálogo interdisciplinar, expomos a questão central do problema, os conceitos chave e debatemos com base na teoria norte-americana do public function, formas de reverter uma situação colidente de efetivação e perda de direitos, em especial, o direito fundamental à educação pública, laica e socialmente referenciada.
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Cadernos de Pesquisa
Cadernos de Pesquisa Social Sciences-Cultural Studies
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