{"title":"认识萨维尼的居民","authors":"Céline Escudero, Nathalie Koudjoh","doi":"10.3917/vst.160.0126","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"À l’occasion de la visite d’un ancien internat pénitentiaire à Savigny-sur-Orge, la ferme de Champagne, des moniteurs éducateurs en formation se sont interrogés sur le sort réservé, dans la seconde moitié du xx e siècle, aux enfants placés dans cette institution de protection mais aussi de répression. Six étudiants nous livrent, dans cet article un peu particulier, leurs créations en ateliers d’écriture suite à cette sortie pédagogique.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"117 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"À la rencontre des pensionnaires de Savigny…\",\"authors\":\"Céline Escudero, Nathalie Koudjoh\",\"doi\":\"10.3917/vst.160.0126\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"À l’occasion de la visite d’un ancien internat pénitentiaire à Savigny-sur-Orge, la ferme de Champagne, des moniteurs éducateurs en formation se sont interrogés sur le sort réservé, dans la seconde moitié du xx e siècle, aux enfants placés dans cette institution de protection mais aussi de répression. Six étudiants nous livrent, dans cet article un peu particulier, leurs créations en ateliers d’écriture suite à cette sortie pédagogique.\",\"PeriodicalId\":359582,\"journal\":{\"name\":\"Vst - Vie Sociale Et Traitements\",\"volume\":\"117 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Vst - Vie Sociale Et Traitements\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.3917/vst.160.0126\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/vst.160.0126","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
在参观位于奥日河畔萨维尼（Savigny-sur-Orge）的一所前监狱寄宿学校（Ferme de Champagne）期间，教育实习生们了解了 20 世纪下半叶被安置在这所保护性但压抑性机构中的儿童的命运。在这篇特稿中，六名学生向我们讲述了他们在这次教育活动后的写作工作坊。
À l’occasion de la visite d’un ancien internat pénitentiaire à Savigny-sur-Orge, la ferme de Champagne, des moniteurs éducateurs en formation se sont interrogés sur le sort réservé, dans la seconde moitié du xx e siècle, aux enfants placés dans cette institution de protection mais aussi de répression. Six étudiants nous livrent, dans cet article un peu particulier, leurs créations en ateliers d’écriture suite à cette sortie pédagogique.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
