Patrícia Cardoso Batista, Rosângela Maria de Almeida Netzel, Sandra Aparecida Pires Franco
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摘要
本文的目的是提出一个阅读中介的教学建议。为此，我们将运用马克思主义的内容与形式范畴，重点关注两种艺术表现形式，即路易斯-贡萨加和亨贝托-特谢拉创作的歌曲《阿萨-布兰卡》以及罗热里奥-苏德创作的图画书《O Voo da Asa Branca》。有鉴于此，我们以历史唯物主义和辩证唯物主义理论为基础。有鉴于此，我们希望该提案将有助于儿童和青年的阅读，并拓宽他们的世界观。
Proposta didática de mediação de leitura: categoria marxista conteúdo e forma
Este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta didática para a mediação da leitura. Para isso, trabalharemos com a categoria marxista conteúdo e forma, com foco em duas manifestações artísticas, a canção Asa Branca, composta por Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, bem como o livro de imagem O Voo da Asa Branca, de Rogério Soud. Em vista disso, fundamentamo-nos na teoria do Materialismo Histórico e Dialético. Com isso, esperamos que a proposta contribua para a leitura e a ampliação da visão de mundo do público infantojuvenil.
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