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La atención a la diversidad en el aula es un trabajo en equipo orientado a conocer al alumno en profundidad, descubrir sus intereses, sus estilos de aprendizaje y de todas aquellas características que dificultan y potencian su aprendizaje. Un claustro que se forma en dificultades de aprendizaje, necesidades educativas especiales y metodologías activas y que busca distintos modos de atender a la diversidad unido a la implicación de las familias, son las piezas claves para conseguir que cada alumno pueda llegar, desde su propia situación, a conseguir los objetivos propuestos.
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