LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO APLICADA EN UN PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA PARA JÓVENES EN LA CIUDAD DE MARINGÁ/BRASIL

Resumen: Este artículo propone una reflexión entorno al alineamiento de la teoría de la Gestión del Conocimiento (GC) en el desarrollo de un proyecto de extensión universitaria en la ciudad de Maringá. Con un enfoque cualitativo, el presente estudio cuenta con una investigación básica, una revisión bibliográfica sobre GC y el uso de la entrevista semiestructurada para recolectar datos que corroboren la elaboración y ejecución de proyectos de extensión universitaria. A modo de conclusión se denota que, (i) el uso de la GC en este proyecto de extensión ratifica la verticalización del conocimiento mediante la profundización del análisis de los datos obtenidos a través de las entrevistas y (ii) declara cómo el abordaje de estos dos elementos de reconocida importancia, para la propuesta de trabajo en ejecución, posibilita aflorar el capital intelectual, cultural y local para la efectividad de proyectos de esta naturaleza.