纳入方法的核心能力领域

Antonio E. Felipe, María Laura Chiapparrone, Andrea Caselli
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摘要

在国际一级,各种各样的组织致力于确定知识、能力、技能和态度,这些知识、能力、技能和态度可被认为是人们成功地为从健康的角度看待我们的星球所需要的努力作出贡献的基础。这种保护人类、动物和环境健康的综合、跨学科、多部门和预防性办法导致考虑发展能力,以建立全面的专业身份。这项工作的目的是对兽医教育领域以健康为重点的能力建议进行审查。结果表明,在卫生领域的基本或核心能力领域达成了国际共识,这些领域被称为:管理、沟通和信息技术、价值观和伦理、文化、信仰和性别、领导力、团队合作、协作和伙伴关系、责任、系统思维、政策、倡导和研究。非洲国家包括性别文化和信仰,以及领域:政策、宣传和研究。对于域,建议子域和示例。健康方法所促进的能力和个人属性都指导着职业身份的整体构建。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Dominios de competencias básicas para la inclusión del enfoque
Una amplia diversidad de organizaciones a nivel internacional se ha abocado a identificar los conocimientos, las capacidades, las habilidades y las actitudes que puedan considerarse fundamentales para que las personas contribuyan con éxito a los esfuerzos que requiere mirar nuestro planeta desde el enfoque de Una Salud. Este enfoque integrado, interdisciplinario, multisectorial y preventivo para proteger la salud humana, animal y ambiental lleva a considerar el desarrollo de competencias para la construcción de una identidad profesional integral. El objetivo de este trabajo es efectuar una revisión de las propuestas de competencias con enfoque Una Salud en el campo de la educación veterinaria. Los resultados obtenidos indican un consenso internacional en torno a dominios básicos o centrales de competencias Una Salud, denominados: Gestión, comunicación e informática, valores y ética, cultura, creencias y género, liderazgo, trabajo en equipo, colaboración y asociación, responsabilidad, pensamiento sistémico, políticas, promoción e investigación. Los países africanos incorporan género cultura y creencias, y los dominios: política y promoción e investigación. Para los dominios se proponen subdominios y ejemplos. Tanto las competencias como los atributos personales promovidos por el enfoque Una Salud, orientan la construcción integral de la identidad profesional.
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