{"title":"妇女的知识和手工捕鱼","authors":"Mariana Sena Lopes, Silvia Alicia Martinez","doi":"10.15210/tes.v11i1.25164","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este trabalho busca refletir sobre os variados conhecimentos de mulheres que atuam na cadeia produtiva da pesca artesanal, em diálogo com suas experiências de escolarização e as possibilidades da educação não formal. O foco recai no cotidiano de mulheres de seis comunidades do município de Cabo Frio/RJ. O estudo possui caráter qualitativo e adotou como procedimentos metodológicos a realização de entrevistas semi estruturadas gravadas e transcritas integralmente assim como observação direta e registros fotográficos, gerando documentos que foram posteriormente analisados (GIL, 2008). Os relatos das entrevistadas evidenciaram uma forte cultura pesqueira feminina que se encontra no seio de suas famílias entre gerações. Esses conhecimentos se perpetuam por meio da educação informal e concentra a riqueza cultural, o sustento das mulheres e suas famílias e seus grupos sociais. Os conhecimentos escolares não sobressaem na rotina das entrevistadas, onde prevalece a baixa escolaridade. Há conhecimentos adquiridos fora do ambiente doméstico e escolar, próprios da educação não formal, que contribuem na busca por direitos sociais.","PeriodicalId":382766,"journal":{"name":"Tessituras: Revista de Antropologia e Arqueologia","volume":"77 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Conhecimentos e pesca artesanal feminina\",\"authors\":\"Mariana Sena Lopes, Silvia Alicia Martinez\",\"doi\":\"10.15210/tes.v11i1.25164\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Este trabalho busca refletir sobre os variados conhecimentos de mulheres que atuam na cadeia produtiva da pesca artesanal, em diálogo com suas experiências de escolarização e as possibilidades da educação não formal. O foco recai no cotidiano de mulheres de seis comunidades do município de Cabo Frio/RJ. O estudo possui caráter qualitativo e adotou como procedimentos metodológicos a realização de entrevistas semi estruturadas gravadas e transcritas integralmente assim como observação direta e registros fotográficos, gerando documentos que foram posteriormente analisados (GIL, 2008). Os relatos das entrevistadas evidenciaram uma forte cultura pesqueira feminina que se encontra no seio de suas famílias entre gerações. Esses conhecimentos se perpetuam por meio da educação informal e concentra a riqueza cultural, o sustento das mulheres e suas famílias e seus grupos sociais. Os conhecimentos escolares não sobressaem na rotina das entrevistadas, onde prevalece a baixa escolaridade. Há conhecimentos adquiridos fora do ambiente doméstico e escolar, próprios da educação não formal, que contribuem na busca por direitos sociais.\",\"PeriodicalId\":382766,\"journal\":{\"name\":\"Tessituras: Revista de Antropologia e Arqueologia\",\"volume\":\"77 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Tessituras: Revista de Antropologia e Arqueologia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15210/tes.v11i1.25164\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tessituras: Revista de Antropologia e Arqueologia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15210/tes.v11i1.25164","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Este trabalho busca refletir sobre os variados conhecimentos de mulheres que atuam na cadeia produtiva da pesca artesanal, em diálogo com suas experiências de escolarização e as possibilidades da educação não formal. O foco recai no cotidiano de mulheres de seis comunidades do município de Cabo Frio/RJ. O estudo possui caráter qualitativo e adotou como procedimentos metodológicos a realização de entrevistas semi estruturadas gravadas e transcritas integralmente assim como observação direta e registros fotográficos, gerando documentos que foram posteriormente analisados (GIL, 2008). Os relatos das entrevistadas evidenciaram uma forte cultura pesqueira feminina que se encontra no seio de suas famílias entre gerações. Esses conhecimentos se perpetuam por meio da educação informal e concentra a riqueza cultural, o sustento das mulheres e suas famílias e seus grupos sociais. Os conhecimentos escolares não sobressaem na rotina das entrevistadas, onde prevalece a baixa escolaridade. Há conhecimentos adquiridos fora do ambiente doméstico e escolar, próprios da educação não formal, que contribuem na busca por direitos sociais.