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摘要
本文提出了一个游戏，它是在圣费尔南多特殊教育中心“SAR la Infanta dona Cristina”(cadiz)的成人和工作过渡阶段的学生的某些教育需求的检测基础上开发的。它包括建立和管理一个花园，从一系列的园艺品种图表和给定的经济资源。学生要达到的主要目标是:1。学会识别可以在生态花园中种植或播种的最重要的植物物种，以及它们的一些最相关的特征。处理不同的硬币和纸币，执行基本的数学运算(加、减、乘、除和百分比)。获胜者将是在上课时间获得最多经济利益的人。
Juego del Huerto Escolar. Un juego de mesa para aprender horticultura, matemáticas y economía
En este artículo se presenta un juego, el cual ha sido elaborado a partir de la detección de ciertas necesidades educativas en alumnos y alumnas de la etapa de Transición a la Vida Adulta y Laboral del Centro de Educación Especial “SAR la Infanta Doña Cristina” de San Fernando (Cádiz).Consiste en el montaje y gestión de un huerto a partir de una serie de cartas de especies hortícolas y unos recursos económicos dados. Los principales objetivos que se pretenden conseguir con el alumnado son:1.Aprender a reconocer las especies vegetales más importantes que se puedenplantar o sembrar en el huerto ecológico, así como algunas de sus característicasmás relevantes.2.Manejar las distintas monedas y billetes, realizando para ello las operacionesmatemáticas básicas (sumar, restar, multiplicar, dividir y porcentajes).El ganador/a será aquella persona que haya obtenido más beneficios económicos durante el tiempo de clase.
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