成人患者分析过程中的青少年心理状态

Ana Catarina Duarte Silva
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摘要

在任何分析过程中,青少年叙事存在的主题都来自于作者对青少年过程的理论和临床兴趣。作者注意到,在分析成人的某些时刻,身份感是分散的,在分析关系中有对抗和对立,等等?每个人所扮演的角色都有一定的混乱,这种动态需要重新关注分析者自己的分析立场。在这些运动中,在青少年过程的动态设计中,在整个过程中容器对象的必要品质中,作者认为在任何对成人患者的分析中都存在青少年心理状态的假设,这需要分析者有特定的临床态度。它基于阿斯特和瓦德尔关于青少年心理状态作为青少年元心理学的观点,以及关于青少年过程、内在对象、温尼科特理论、场域理论和分析倾听的精神分析概念,将他们的假设付诸实践。最后,它使用了一个临床小插图来演示和反思。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estados adolescentes da mente no processo analítico de pacientes adultos
O tema da existência de uma narrativa adolescente no decurso de uma qualquer análise surge a partir do interesse teórico e clínico da autora sobre o processo adolescente. A autora constata que em certos momentos da análise de adultos se assiste a uma dispersão do sentimento de identidade, com uma confrontação e oposição dentro da relação analítica, e ate? a uma certa confusão nos papéis a ser desempenhados por cada um, dinâmica que exige o recentrar da postura analítica do próprio analista. Refletindo nestes movimentos, na concepção dinâmica do processo adolescente e nas qualidades requeridas do objeto contentor em todo este processo, a autora pensou na hipótese da existência de estados adolescentes da mente em qualquer análise de pacientes adultos, que requerem da parte do analista uma atitude clínica específica. Operacionaliza a sua hipótese com base nas ideias de Astor e Waddell sobre os estados adolescentes da mente como uma metapsicologia da adolescência, e nas conceções psicanalíticas do processo adolescente, nos objetos internos, nas teorias de Winnicott, na teoria do Campo e na escuta analítica. Por fim, recorre a uma vinheta clínica para a sua demonstração e reflexão.
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