一个厌食症女孩和她的父母的心理包络和家庭经历

Q4 Social Sciences
Dialogue Pub Date : 2023-10-20 DOI:10.3917/dia.241.0145
Élide Dezoti Valdanha-Ornelas, Claire Squires, Valeria Barbieri, Manoel Antônio dos Santos
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摘要

饮食失调最常发生在青少年时期,背景是一个正在形成的自我组织不稳定,症状集中在食物上,情感需求的转移,难以接受。它们是在个人和家庭关系层面的复杂互动中形成的。本文从父亲、母亲和女儿(诊断为厌食症)的角度,通过访谈和罗夏测验的应用,对个体心理功能和家庭经历进行了描述性研究。收集到的数据显示,家庭关系的特点是侵入感和深深的孤独感。父母双方几乎没有相互支持,也没有长期的困难。父亲、母亲和女儿表现出严重的心理脆弱,自我被坚固和/或灵活的外壳保护得很少。家庭生活中的危机时刻(疾病、青春期、衰老)被视为悲剧。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Les enveloppes psychiques et les vécus familiaux d’une jeune fille anorexique et de ses parents
Les troubles des conduites alimentaires surviennent le plus souvent à l’adolescence sur un fond d’organisation peu stable d’un moi en devenir, les symptômes focalisant sur l’alimentaire un déplacement de besoins affectifs, difficiles à assumer. Ils se constituent à partir d’une interaction complexe à la fois sur le plan individuel et sur le plan relationnel-familial. L’article présente une étude descriptive du fonctionnement intrapsychique individuel et des vécus familiaux du point de vue du père, de la mère et de la fille (diagnostiquée anorexique), à partir d’entretiens et de l’application du Rorschach. Les données recueillies montrent des liens familiaux marqués par des sentiments d’intrusion et de profonde solitude. Le couple parental a montré peu de soutien mutuel et des difficultés chroniques. Père, mère et fille ont montré une fragilité psychique importante avec un moi peu protégé par une enveloppe solide et/ou souple. Les moments de crise de la vie familiale (les maladies, l’adolescence, le vieillissement) étaient perçus comme des tragédies.
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期刊介绍: Dialogue is the official journal of the Canadian Philosophical Association. Its purpose is to publish high quality peer-reviewed scholarly articles, book symposia, critical notices, and book reviews in English and in French, in support of the Association"s mandate to promote philosophical scholarship and education. It is open to contributions in all branches of philosophy and from any philosophical perspective. Readers include professional teachers of philosophy, graduate students, and others with an interest in the field. Published for the Canadian Philosophical Association
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