Dewi Fortuna Rahayu, Ardi Ardi, Helendra Helendra, Relsas Yogica
{"title":"以Android为基础的多媒体互动开发的高中学习者/MA材料","authors":"Dewi Fortuna Rahayu, Ardi Ardi, Helendra Helendra, Relsas Yogica","doi":"10.22437/biodik.v9i2.21141","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Based on the results of observation made interactive multimedia based on android which is used as a learning medium that can motivate students and improve student learning outcomes is not yet available. This study aims to develop android-based interactive multimedia about valid animalia material for class X. Students. This research is a research and development using a 4D development model. The reserach subjects consisted of two biology lecturers at Padang State University and one biology teacher at SMAN 10 batanghari as validators in interactive multimedia. The instrument used to collect data is in the form of a validation questionnaire, to assess the product that has been made. The data analysis technique used is descriptive qualitative and quantitative descriptive analysis. Based on the results of android-based interactive multimedia about animalia material, an averge value of 92,1% was obtained with very valid criteria. In the validity test on this interactive multimedia, it is assessed that it consists of four components, namely the feasibility of content, language, presentation, and graphics. Key words: interactive multimedia, android, animalia, validitas Abstrak Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan multimedia interaktif berbasis android yang dijadikan sebagai media pembelajaran yang dapat memotivasi peserta didik dan meningkatkan hasil belajar peserta didik belum tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis android tentang materi animala untuk peserta didik kelas X yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D. Subjek penelitian terdiri dari dua orang dosen biologi Universitas Negeri Padang dan satu orang guru biologi SMAN 10 Batanghari sebagai validator pada multimedia interaktif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa angket validasi, untuk menilai produk yang telah dibuat. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari multimedia interaktif berbasis android tentang materi animalia didapatkan nilai rata-rata sebesar 92,1% dengan kriteria sangat valid. Dalam uji validitas pada multimedia interaktif ini yang dinilai terdiri dari empat komponen yaitu kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan. Kata kunci: Multimedia interaktif, android, animalia, validitas","PeriodicalId":486404,"journal":{"name":"Biodik: jurnal ilmiah pendidikan biologi","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android tentang Materi Animalia untuk Peserta Didik SMA/MA\",\"authors\":\"Dewi Fortuna Rahayu, Ardi Ardi, Helendra Helendra, Relsas Yogica\",\"doi\":\"10.22437/biodik.v9i2.21141\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Based on the results of observation made interactive multimedia based on android which is used as a learning medium that can motivate students and improve student learning outcomes is not yet available. This study aims to develop android-based interactive multimedia about valid animalia material for class X. Students. This research is a research and development using a 4D development model. The reserach subjects consisted of two biology lecturers at Padang State University and one biology teacher at SMAN 10 batanghari as validators in interactive multimedia. The instrument used to collect data is in the form of a validation questionnaire, to assess the product that has been made. The data analysis technique used is descriptive qualitative and quantitative descriptive analysis. Based on the results of android-based interactive multimedia about animalia material, an averge value of 92,1% was obtained with very valid criteria. In the validity test on this interactive multimedia, it is assessed that it consists of four components, namely the feasibility of content, language, presentation, and graphics. Key words: interactive multimedia, android, animalia, validitas Abstrak Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan multimedia interaktif berbasis android yang dijadikan sebagai media pembelajaran yang dapat memotivasi peserta didik dan meningkatkan hasil belajar peserta didik belum tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis android tentang materi animala untuk peserta didik kelas X yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D. Subjek penelitian terdiri dari dua orang dosen biologi Universitas Negeri Padang dan satu orang guru biologi SMAN 10 Batanghari sebagai validator pada multimedia interaktif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa angket validasi, untuk menilai produk yang telah dibuat. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari multimedia interaktif berbasis android tentang materi animalia didapatkan nilai rata-rata sebesar 92,1% dengan kriteria sangat valid. Dalam uji validitas pada multimedia interaktif ini yang dinilai terdiri dari empat komponen yaitu kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan. Kata kunci: Multimedia interaktif, android, animalia, validitas\",\"PeriodicalId\":486404,\"journal\":{\"name\":\"Biodik: jurnal ilmiah pendidikan biologi\",\"volume\":\"20 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-08-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Biodik: jurnal ilmiah pendidikan biologi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22437/biodik.v9i2.21141\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Biodik: jurnal ilmiah pendidikan biologi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22437/biodik.v9i2.21141","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
基于观察结果制作了基于android的交互式多媒体作为一种学习媒介来激励学生，提高学生的学习效果，目前还没有出现。本研究旨在为x班学生开发基于android的有效动物材料互动多媒体。本研究采用四维开发模式进行研发。研究对象由巴东州立大学的两位生物学讲师和巴丹哈里sman10的一位生物学教师作为交互式多媒体的验证者。用于收集数据的工具是以验证问卷的形式，以评估已生产的产品。使用的数据分析技术是描述性定性和定量描述性分析。基于android的动物材料交互式多媒体的结果，在非常有效的标准下，平均为92.1%。在对该交互式多媒体的效度测试中，评估了它由四个组成部分组成，即内容、语言、呈现和图形的可行性。关键词:互动多媒体，机器人，动物，有效性摘要:Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan多媒体交互基础android yang dijadikan sebagai media pembelajan yang dapat memotivasi peserta didik dan meningkatkan hasil belajar peserta didik belum tersedia。Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengembangkan多媒体交互基础android tentang materiala untuk peserta didik kelas X yang有效。peneltian ini merupakan peneltian pengembangan(研究与开发)dengan menggunakan模型penembangan 4D。主题penelitian terdiri dari dua猩猩种群生物学Negeri大学巴东dan satu猩猩种群生物学SMAN 10 Batanghari sebagai验证器pada多媒体交互。仪器阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克、阳迪库纳克等。技术分析数据可分为定性分析、定性分析和定量分析。Berdasarkan的有效性是基于多媒体交互的，基于数据交互的，基于数据交互的，基于数据交互的，基于数据交互的。Dalam uji有效性与多媒体交互[j]， yang dinilai, terdii, dari, komponen, yitu kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan。Kata kunci:多媒体交互，机器人，动物，有效性
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android tentang Materi Animalia untuk Peserta Didik SMA/MA
Based on the results of observation made interactive multimedia based on android which is used as a learning medium that can motivate students and improve student learning outcomes is not yet available. This study aims to develop android-based interactive multimedia about valid animalia material for class X. Students. This research is a research and development using a 4D development model. The reserach subjects consisted of two biology lecturers at Padang State University and one biology teacher at SMAN 10 batanghari as validators in interactive multimedia. The instrument used to collect data is in the form of a validation questionnaire, to assess the product that has been made. The data analysis technique used is descriptive qualitative and quantitative descriptive analysis. Based on the results of android-based interactive multimedia about animalia material, an averge value of 92,1% was obtained with very valid criteria. In the validity test on this interactive multimedia, it is assessed that it consists of four components, namely the feasibility of content, language, presentation, and graphics. Key words: interactive multimedia, android, animalia, validitas Abstrak Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan multimedia interaktif berbasis android yang dijadikan sebagai media pembelajaran yang dapat memotivasi peserta didik dan meningkatkan hasil belajar peserta didik belum tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis android tentang materi animala untuk peserta didik kelas X yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D. Subjek penelitian terdiri dari dua orang dosen biologi Universitas Negeri Padang dan satu orang guru biologi SMAN 10 Batanghari sebagai validator pada multimedia interaktif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa angket validasi, untuk menilai produk yang telah dibuat. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari multimedia interaktif berbasis android tentang materi animalia didapatkan nilai rata-rata sebesar 92,1% dengan kriteria sangat valid. Dalam uji validitas pada multimedia interaktif ini yang dinilai terdiri dari empat komponen yaitu kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan. Kata kunci: Multimedia interaktif, android, animalia, validitas
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
