{"title":"复杂性范式的转变:一种新的世界观","authors":"William Estuardo Escobar Argueta","doi":"10.36314/revistavida.v5i1.30","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"PROBLEMA: ¿Cómo se pueden integrar nuevas alternativas pedagógicas para mejorar el impacto social en el ámbito educativo? OBJETIVO: Aprender nuevas estrategias que fomenten una mejora social a través de la educación. MÉTODO: Investigación e innovación para la incorporación de nuevas ideas y enfoques basados en experiencias prácticas. RESULTADOS: Mejora en el método de enseñanza-aprendizaje y avance hacia un paradigma educativo más eficaz. REFLEXIÓN INCONCLUSA: ¿Hasta qué punto la continua adaptación de estas estrategias transformará completamente el panorama educativo actual?","PeriodicalId":0,"journal":{"name":"","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"El cambio del paradigma de la complejidad: una nueva visión del mundo\",\"authors\":\"William Estuardo Escobar Argueta\",\"doi\":\"10.36314/revistavida.v5i1.30\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"PROBLEMA: ¿Cómo se pueden integrar nuevas alternativas pedagógicas para mejorar el impacto social en el ámbito educativo? OBJETIVO: Aprender nuevas estrategias que fomenten una mejora social a través de la educación. MÉTODO: Investigación e innovación para la incorporación de nuevas ideas y enfoques basados en experiencias prácticas. RESULTADOS: Mejora en el método de enseñanza-aprendizaje y avance hacia un paradigma educativo más eficaz. REFLEXIÓN INCONCLUSA: ¿Hasta qué punto la continua adaptación de estas estrategias transformará completamente el panorama educativo actual?\",\"PeriodicalId\":0,\"journal\":{\"name\":\"\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0,\"publicationDate\":\"2023-10-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36314/revistavida.v5i1.30\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36314/revistavida.v5i1.30","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
El cambio del paradigma de la complejidad: una nueva visión del mundo
PROBLEMA: ¿Cómo se pueden integrar nuevas alternativas pedagógicas para mejorar el impacto social en el ámbito educativo? OBJETIVO: Aprender nuevas estrategias que fomenten una mejora social a través de la educación. MÉTODO: Investigación e innovación para la incorporación de nuevas ideas y enfoques basados en experiencias prácticas. RESULTADOS: Mejora en el método de enseñanza-aprendizaje y avance hacia un paradigma educativo más eficaz. REFLEXIÓN INCONCLUSA: ¿Hasta qué punto la continua adaptación de estas estrategias transformará completamente el panorama educativo actual?