大流行对哥伦比亚教育系统质量的影响

José Arceliano Palacios Mosquera, Nancy Lorena Palacios Scarpeta
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摘要

由于采取了预防和减轻其传播和影响的措施,Covid-19在教育部门造成了危机,因此,本文的目的是表达Covid-19对拉丁美洲教育质量的影响,重点是哥伦比亚。系统综述了文学,PRISMA宣言》的指导下,在这方面,五个电子数据库进行搜索,考虑到20,穿过原有的研究结果收集evidenció流感大流行影响的教育作为教育的差距。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Impacto de la Pandemia en la Calidad del Sistema Educativo Colombiano
La Covid-19 ocasionó una crisis en el sector educativo por las medidas impuestas para prevenir y mitigar su propagación e impacto, de ello, el objetivo del artículo es expresar el impacto de la Covid-19 en la calidad educativa a nivel de América Latina con enfoque en Colombia. Se desarrolló una revisión sistemática de literatura, bajo los lineamientos de la Declaración PRISMA, en ese sentido, la búsqueda se realizó en cinco bases de datos electrónicas, considerando 20 estudios originales, donde a través de los hallazgos recopilados se evidenció el impacto de la pandemia a nivel educativo, como la brecha educativa.
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