亚马逊土著社区水处理环境教育战略

Fabricio Barreto, Marcos José Salgado Vital, Meire Joisy Almeida Pereira, Andreia da Silva Alencar, Maria Bárbara de Magalhães Bethonico
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摘要

环境教育对于发展旨在改善传统人民生活质量的新行为或战略是必要的。这项研究的目的是指导土著卫生代理人(AISAN)和土著领导人照顾他们的泉水的重要性,并寻求负担得起的战略,以解决在第一次分析中确定的水的微生物污染。为此目的,在水处理中使用次氯酸盐,但以一种将物质直接混合到配电网的方式。因此,AISAN开发了一种简单而有效的机制,在第二次收集和分析水后,可以证明去污,使其安全供人类消费。我们的结论是,环境教育的指导和行动证明了创新战略的有效性,对于改善难以进入和资源匮乏地区的生活质量是必要的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estratégias para a Educação Ambiental no tratamento de água em comunidades indígenas da Amazônia
A Educação Ambiental se faz necessária para o desenvolvimento de novas condutas ou estratégias que visem melhorias na qualidade de vida dos povos tradicionais. O estudo teve como objetivo a orientação do Agente Indígena de Saneamento (AISAN) e das lideranças indígenas, sobre a importância dos cuidados com os seus mananciais e a busca de estratégias acessíveis para a resolução da contaminação microbiológica da água, identificada na primeira análise. Para esse fim, foi orientada a utilização do hipoclorito no tratamento da água, mas de uma maneira que misturasse a substância direto na rede de distribuição. Como resultado, o AISAN desenvolveu um mecanismo simples, porém efetivo que, após a segunda coleta e análise da água, se pode comprovar a descontaminação, tornando-a segura para o consumo humano. Conclui-se que a orientação em Educação Ambiental, com ações que demonstrem a efetividade de estratégias inovadoras se faz necessário para a melhoria da qualidade de vida em regiões de difícil acesso e poucos recursos.
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