{"title":"哈姆扎和阿里夫的作用和特点","authors":"","doi":"10.55057/ijares.2023.5.3.16","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Berdasarkan kajian linguistik moden, alif dianggap sebagai vokal panjang. Penulisan alif di dalam teks Bahasa Arab (BA) akan didahului oleh vokal fathat /a/ ( ﹷ ). Oleh itu, alif tidak dianggap sebagai konsonan. Keadaan ini jelas diperlihatkan apabila setiap fonem dalam sesuatu perkataan dipenggalkan kepada transkripsi fonetik. Hal ini berbeza dengan pendapat beberapa ahli liguistik Arab dalam mengkategorikan alif sebagai salah satu fonem hija’iyyat. Ini menunjukkan terdapat perbezaan pendapat dalam kalangan ahli linguistik dalam menentukan bilangan fonem BA berdasarkan pengkategorian alif. Selain itu, terdapat kekeliruan di antara alif dan hamzah kerana penulisan hamzah yang ditulis di atas alif. Walhal kedua fonem tersebut berbeza peranan dan mempunyai ciri yang tersendiri. Oleh itu, artikel ini akan membincangkan dan mengetengahkan kepada para pembaca yang mempelajari BA atau pembaca al-Quran, peranan dan ciri-ciri khusus alif dan hamzah. Tujuan kajian ini adalah bagi mengenalpasti perbezaan di antara alif dan hamzah serta peranan dan ciri-ciri kedua fonem tersebut. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kualitatif. Kaedah analisis kandungan digunakan bagi mengetengahkan perincian berkenaan perbezaan peranan dan ciri-ciri alif dan hamzah. Tafsiran perincian tersebut dijelaskan secara deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa alif dan hamzah adalah dua fonem yang berbeza dan bukanlah sama seperti yang dianggap oleh sebahagian pembaca selama ini. Oleh itu, hamzah berperanan sebagai konsonan, manakala alif berperanan sebagai vokal. Kandungan kajian ini dapat dimanfaatkan oleh individu yang mempelajari BA, pembaca al-Quran dan tenaga pengajar di peringkat sekolah dan pengajian tinggi.","PeriodicalId":472293,"journal":{"name":"International Journal of Advanced Research in Education and Society","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Peranan dan Ciri-Ciri Hamzah dan Alif\",\"authors\":\"\",\"doi\":\"10.55057/ijares.2023.5.3.16\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Berdasarkan kajian linguistik moden, alif dianggap sebagai vokal panjang. Penulisan alif di dalam teks Bahasa Arab (BA) akan didahului oleh vokal fathat /a/ ( ﹷ ). Oleh itu, alif tidak dianggap sebagai konsonan. Keadaan ini jelas diperlihatkan apabila setiap fonem dalam sesuatu perkataan dipenggalkan kepada transkripsi fonetik. Hal ini berbeza dengan pendapat beberapa ahli liguistik Arab dalam mengkategorikan alif sebagai salah satu fonem hija’iyyat. Ini menunjukkan terdapat perbezaan pendapat dalam kalangan ahli linguistik dalam menentukan bilangan fonem BA berdasarkan pengkategorian alif. Selain itu, terdapat kekeliruan di antara alif dan hamzah kerana penulisan hamzah yang ditulis di atas alif. Walhal kedua fonem tersebut berbeza peranan dan mempunyai ciri yang tersendiri. Oleh itu, artikel ini akan membincangkan dan mengetengahkan kepada para pembaca yang mempelajari BA atau pembaca al-Quran, peranan dan ciri-ciri khusus alif dan hamzah. Tujuan kajian ini adalah bagi mengenalpasti perbezaan di antara alif dan hamzah serta peranan dan ciri-ciri kedua fonem tersebut. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kualitatif. Kaedah analisis kandungan digunakan bagi mengetengahkan perincian berkenaan perbezaan peranan dan ciri-ciri alif dan hamzah. Tafsiran perincian tersebut dijelaskan secara deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa alif dan hamzah adalah dua fonem yang berbeza dan bukanlah sama seperti yang dianggap oleh sebahagian pembaca selama ini. Oleh itu, hamzah berperanan sebagai konsonan, manakala alif berperanan sebagai vokal. Kandungan kajian ini dapat dimanfaatkan oleh individu yang mempelajari BA, pembaca al-Quran dan tenaga pengajar di peringkat sekolah dan pengajian tinggi.\",\"PeriodicalId\":472293,\"journal\":{\"name\":\"International Journal of Advanced Research in Education and Society\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"International Journal of Advanced Research in Education and Society\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55057/ijares.2023.5.3.16\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Advanced Research in Education and Society","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55057/ijares.2023.5.3.16","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Berdasarkan kajian linguistik moden, alif dianggap sebagai vokal panjang. Penulisan alif di dalam teks Bahasa Arab (BA) akan didahului oleh vokal fathat /a/ ( ﹷ ). Oleh itu, alif tidak dianggap sebagai konsonan. Keadaan ini jelas diperlihatkan apabila setiap fonem dalam sesuatu perkataan dipenggalkan kepada transkripsi fonetik. Hal ini berbeza dengan pendapat beberapa ahli liguistik Arab dalam mengkategorikan alif sebagai salah satu fonem hija’iyyat. Ini menunjukkan terdapat perbezaan pendapat dalam kalangan ahli linguistik dalam menentukan bilangan fonem BA berdasarkan pengkategorian alif. Selain itu, terdapat kekeliruan di antara alif dan hamzah kerana penulisan hamzah yang ditulis di atas alif. Walhal kedua fonem tersebut berbeza peranan dan mempunyai ciri yang tersendiri. Oleh itu, artikel ini akan membincangkan dan mengetengahkan kepada para pembaca yang mempelajari BA atau pembaca al-Quran, peranan dan ciri-ciri khusus alif dan hamzah. Tujuan kajian ini adalah bagi mengenalpasti perbezaan di antara alif dan hamzah serta peranan dan ciri-ciri kedua fonem tersebut. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kualitatif. Kaedah analisis kandungan digunakan bagi mengetengahkan perincian berkenaan perbezaan peranan dan ciri-ciri alif dan hamzah. Tafsiran perincian tersebut dijelaskan secara deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa alif dan hamzah adalah dua fonem yang berbeza dan bukanlah sama seperti yang dianggap oleh sebahagian pembaca selama ini. Oleh itu, hamzah berperanan sebagai konsonan, manakala alif berperanan sebagai vokal. Kandungan kajian ini dapat dimanfaatkan oleh individu yang mempelajari BA, pembaca al-Quran dan tenaga pengajar di peringkat sekolah dan pengajian tinggi.