利用视频分析研究圆周运动的运动学关系

Lucas Mateus Coelho Nunes, Heloiza Santos Borges, Leonardo Silva do Nascimento, Járlesson Gama Amazonas
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摘要

本研究旨在通过拍摄和随后使用免费软件跟踪器的视频分析,对统一和加速圆周运动进行研究,通过实验、信息和通信技术以及科学建模实现物理内容的整合。为了进行测量,将一个粒子固定在旋转装置的圆盘末端,并测量到粒子位置的周长半径。视频被记录下来,数据收集每3帧进行一次。结果表明,跟踪器测量的平均半径与实验开始时测量的半径一致。在5 ~ 60秒的范围内,线速度稳定在0.86 m/s左右,运动为圆形、均匀、零切向加速度。当设备关闭时,速度模块在60到62.57之间下降,直到消失,从而代表一个缓慢和渐进的圆周运动。最后,值得注意的是,本研究可以在不同的教育水平上进行,有助于物理课堂的技术创新。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estudo das relações cinemáticas do movimento circular utilizando videoanálise
O presente trabalho teve como objetivo realizar um estudo relacionado ao movimento circular uniforme e acelerado por meio da filmagem e posterior videoanálise utilizando o software livre Tracker, possibilitando a integração de conteúdos de Física por meio da experimentação, tecnologias de Informação e comunicação e modelagem científica. Para realizar as medições, fixou-se uma partícula na extremidade do disco do aparelho rotacional e mediu-se o raio da circunferência até a posição da partícula. Os vídeos foram gravados e a coleta dos dados ocorreu a cada 3 frames. Os resultados mostram que o raio médio mensurado no Tracker está em acordo com o medido no início do experimento. No intervalo entre 5 e 60 segundos, a velocidade linear apresenta estabilidade em torno do valor 0,86 m/s, caracterizando o movimento como circular e uniforme com aceleração tangencial nula. Ao desligar o aparelho, o módulo da velocidade diminui até se anular entre os intervalos de 60 a 62,57, representando assim um movimento circular retardado e progressivo. Por fim, detaca-se que este estudo pode ser apresentado em diferentes níveis de ensino, contribuindo para a inovação tecnológica nas aulas de física.
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