{"title":"如何在具体领域的专家合作下，建立以实践为导向的培训和成果","authors":"Светлана Долгова","doi":"10.36627/2619-144x-2023-3-3-230-241","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"СÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена меÑодиÑеÑкой ÑазÑабоÑке кÑÑÑов по ÑзкопÑоÑилÑнÑм напÑавлениÑм Ñ Ð¿ÑивлеÑением ÑкÑпеÑÑов, не обладаÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ñками вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑениÑ. ÐвÑÐ¾Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑÑом бÑÑÑÑого вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑа обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑеÑнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ Ð² IT-бизнеÑе на пÑимеÑе ÑеалÑной ÑиÑÑаÑии в IT-оÑганизаÑии. СÑаÑÑÑ Ð·Ð°ÑÑÐ°Ð³Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº меÑодиÑеÑкие вопÑоÑÑ ÑазÑабоÑки, Ñак и оÑобенноÑÑи взаимодейÑÑÐ²Ð¸Ñ Ñ ÑкÑпеÑÑами по ÑазÑабоÑке плана обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ его пÑоведениÑ.","PeriodicalId":347279,"journal":{"name":"Управление развитием персонала","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Как создавать обучение, ориентированное на практику и результат, в сотрудничестве с экспертами в конкретных направлениях\",\"authors\":\"Светлана Долгова\",\"doi\":\"10.36627/2619-144x-2023-3-3-230-241\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"СÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена меÑодиÑеÑкой ÑазÑабоÑке кÑÑÑов по ÑзкопÑоÑилÑнÑм напÑавлениÑм Ñ Ð¿ÑивлеÑением ÑкÑпеÑÑов, не обладаÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ñками вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑениÑ. ÐвÑÐ¾Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑÑом бÑÑÑÑого вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑа обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑеÑнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ Ð² IT-бизнеÑе на пÑимеÑе ÑеалÑной ÑиÑÑаÑии в IT-оÑганизаÑии. СÑаÑÑÑ Ð·Ð°ÑÑÐ°Ð³Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº меÑодиÑеÑкие вопÑоÑÑ ÑазÑабоÑки, Ñак и оÑобенноÑÑи взаимодейÑÑÐ²Ð¸Ñ Ñ ÑкÑпеÑÑами по ÑазÑабоÑке плана обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ его пÑоведениÑ.\",\"PeriodicalId\":347279,\"journal\":{\"name\":\"Управление развитием персонала\",\"volume\":\"36 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Управление развитием персонала\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36627/2619-144x-2023-3-3-230-241\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Управление развитием персонала","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36627/2619-144x-2023-3-3-230-241","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Как создавать обучение, ориентированное на практику и результат, в сотрудничестве с экспертами в конкретных направлениях
СÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена меÑодиÑеÑкой ÑазÑабоÑке кÑÑÑов по ÑзкопÑоÑилÑнÑм напÑавлениÑм Ñ Ð¿ÑивлеÑением ÑкÑпеÑÑов, не обладаÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ñками вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑениÑ. ÐвÑÐ¾Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑÑом бÑÑÑÑого вÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑа обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑеÑнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ Ð² IT-бизнеÑе на пÑимеÑе ÑеалÑной ÑиÑÑаÑии в IT-оÑганизаÑии. СÑаÑÑÑ Ð·Ð°ÑÑÐ°Ð³Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº меÑодиÑеÑкие вопÑоÑÑ ÑазÑабоÑки, Ñак и оÑобенноÑÑи взаимодейÑÑÐ²Ð¸Ñ Ñ ÑкÑпеÑÑами по ÑазÑабоÑке плана обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ его пÑоведениÑ.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
