PIBID行动对乌贝巴-MG学校的影响

M. Barbosa, N. Fernandes, J. B. Barbosa
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摘要

本文介绍了一项正在进行的关于乌贝巴学校Pibid行动影响的研究的部分结果。目标识别的研究改变了从日常Pibid学校发展的活动,是对学校的正常运作和动态行为和态度有关的话题,关于ensinoaprendizagem过程和持续的培训。得到的数据是通过问题,进行访谈和焦点小组的校长、教师和学生的学校受PIBID以及分析文件的活动和其他记录报告怎么表达的representacoes区域协调员、教师主管licenciandos学校和学生的程序。在这项工作中,我们将从调查问卷中获得的数据中提出一些反思,这些数据适用于被调查学校的校长和教师。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
IMPACTOS DAS AÇÕES DO PIBID NAS ESCOLAS DE UBERABA-MG
Este trabalho apresenta os resultados parciais de uma pesquisa em andamento sobre os impactos das acoes do Pibid nas escolas de Uberaba. A pesquisa tem como objetivo identificar mudancas introduzidas no cotidiano escolar a partir do desenvolvimento de atividades do Pibid, seja em relacao a dinâmica de funcionamento da escola, aos comportamentos e atitudes dos sujeitos envolvidos, bem como em relacao aos processos de ensinoaprendizagem e de formacao continuada. A obtencao de dados esta sendo realizada por meio de questionarios, entrevistas e grupos focais tendo como sujeitos diretores, professores e alunos de escolas que receberam o PIBID, bem como pela analise de documentos como relatorios de atividades e outros registros que expressam as representacoes de coordenadores de area, professores supervisores, licenciandos e alunos das escolas sobre o programa. Neste trabalho serao apresentadas algumas reflexoes construidas a partir dos dados obtidos nos questionarios aplicados a diretores e professores das escolas pesquisadas.
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