为支持以当地为基础的学习而编写的梅琳娜小册子

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA Pub Date : 2021-01-31 DOI:10.30870/BIODIDAKTIKA.V16I1.10788

I. Wahyuni, Evi Amelia, Madda Mawaddah, Pipit Marianingsih

{"title":"为支持以当地为基础的学习而编写的梅琳娜小册子","authors":"I. Wahyuni, Evi Amelia, Madda Mawaddah, Pipit Marianingsih","doi":"10.30870/BIODIDAKTIKA.V16I1.10788","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengembangan pembelajaran berbasis potensi lokal diperlukan untuk penerapan prinsip diversifikasi pembelajaran sesuai dengan potensi daerah. Potensi lokal yang dimaksud berupa sumber daya alam, manusia, maupun ekonomi. Kelimpahan dan pemanfaatan melinjo ( Gnetum gnemon ) di Banten merupakan sumber daya flora yang dapat dimanfaatkan sebagai konten pembelajaran berbasis potensi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buklet pemanfaatan melinjo di Banten untuk menunjang pembelajaran berbasis potensi lokal. Research and development (RD pengumpulan data; desain produk; validasi ahli; dan revisi produk. Berdasarkan hasil penilaian uji ahli, diperoleh nilai sebesar 87,1% untuk aspek materi dan 92,5% untuk aspek media. Hasil tersebut menunjukkan produk yang dikembangkan yaitu buklet pemanfaatan melinjo di Banten sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran berbasis potensi lokal.","PeriodicalId":411495,"journal":{"name":"BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"BUKLET PEMANFAATAN MELINJO UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN BERBASIS POTENSI LOKAL\",\"authors\":\"I. Wahyuni, Evi Amelia, Madda Mawaddah, Pipit Marianingsih\",\"doi\":\"10.30870/BIODIDAKTIKA.V16I1.10788\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pengembangan pembelajaran berbasis potensi lokal diperlukan untuk penerapan prinsip diversifikasi pembelajaran sesuai dengan potensi daerah. Potensi lokal yang dimaksud berupa sumber daya alam, manusia, maupun ekonomi. Kelimpahan dan pemanfaatan melinjo ( Gnetum gnemon ) di Banten merupakan sumber daya flora yang dapat dimanfaatkan sebagai konten pembelajaran berbasis potensi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buklet pemanfaatan melinjo di Banten untuk menunjang pembelajaran berbasis potensi lokal. Research and development (RD pengumpulan data; desain produk; validasi ahli; dan revisi produk. Berdasarkan hasil penilaian uji ahli, diperoleh nilai sebesar 87,1% untuk aspek materi dan 92,5% untuk aspek media. Hasil tersebut menunjukkan produk yang dikembangkan yaitu buklet pemanfaatan melinjo di Banten sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran berbasis potensi lokal.\",\"PeriodicalId\":411495,\"journal\":{\"name\":\"BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA\",\"volume\":\"53 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30870/BIODIDAKTIKA.V16I1.10788\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30870/BIODIDAKTIKA.V16I1.10788","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

以本地潜力为基础的学习发展是将使学习多样化的原则应用于区域潜力的必要条件。当地潜在的自然、人类和经济资源。Banten的passion和有用性是一种植物资源，可以作为当地潜在的学习内容。本研究旨在发展一种基于本地学习潜力的学习手册，以帮助班腾的梅利乔教授学习。研究与发展(研发数据收集;产品设计;专家的验证;和产品修订。根据专家测试结果，材料方面的得分为87.1%，媒体方面的得分为92.5%。结果表明，在Banten开发的“使用melinjo”小册子中开发出来的产品非常值得当地的学习媒介使用。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

BUKLET PEMANFAATAN MELINJO UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN BERBASIS POTENSI LOKAL

Pengembangan pembelajaran berbasis potensi lokal diperlukan untuk penerapan prinsip diversifikasi pembelajaran sesuai dengan potensi daerah. Potensi lokal yang dimaksud berupa sumber daya alam, manusia, maupun ekonomi. Kelimpahan dan pemanfaatan melinjo ( Gnetum gnemon ) di Banten merupakan sumber daya flora yang dapat dimanfaatkan sebagai konten pembelajaran berbasis potensi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buklet pemanfaatan melinjo di Banten untuk menunjang pembelajaran berbasis potensi lokal. Research and development (RD pengumpulan data; desain produk; validasi ahli; dan revisi produk. Berdasarkan hasil penilaian uji ahli, diperoleh nilai sebesar 87,1% untuk aspek materi dan 92,5% untuk aspek media. Hasil tersebut menunjukkan produk yang dikembangkan yaitu buklet pemanfaatan melinjo di Banten sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran berbasis potensi lokal.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

自引率

0.00%

发文量