Membina Karakter Aktivis Mahasiswa Melalui Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan aktivisme mahasiswa khususnya di Universitas Timor Nusa Tenggara Timur. Salah satu perwujudan dari aktivitas para aktivis mahasiswa dapat dilihat dari adanya demonstrasi para mahasiswa yang membawa atribut dan almamater kampus. Demonstrasi yang sejatinya menjadi corong demokrasi menjadi kurang sempurna manakala diwarnai dengan tindakan-tindakan yang kurang etis saat menyampaikan aspirasi, misalnya penggunaan kata-kata yang kasar, melanggar aturan berdemonstrasi hingga perusakan fasilitas umum. Rakyat sangat mengharapkan peranan mahasiswa namun tidak dengan tindakan yang kurang etis, sehingga menjadi tugas kampus untuk membina karakter para aktivis mahasiswa agar menjadi mahasiswa paripurna. Penelitian ini mencoba menjelaskan peranan mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan dalam membina karakter aktivis mahasiswa di lingkungan Universitas Timor. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dan studi literasi sehingga dapat menemukan formulasi model pembinaan. Penelitian ini menggunaan pendekatan kualitatif sehingga dapat menemukan fakta-fakta secara mendalam yang dilakukan melalui wawancara, observasi hingga studi literasi sebagai perbandingan pembinaan karakter aktivis mahasiswa serta mengelaborasi suatu model yang tepat untuk menumbuhkan karakter mahasiswa yang berdemokrasi Pancasila.