Development of mobile learning animation media to accelerate Arabic understanding of 1st grade elementary school students

Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa dunia. Melihat hal itu maka kemampuan untuk berbahasa Arab adalah sesuatu yang mutlak harus dikuasai di samping keterampilan lain. Tetapi bagi siswa kelas 1 SD, pembelajaran bahasa Arab ini menjadi kendala karena keterbatasan mereka dalam menulis dan membaca. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan media animasi mobile learning untuk  akselerasi pemahaman Bahasa Arab kelas 1 SD. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh William Lee. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media animasi mobile learning sangat valid untuk dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, sesuai dengan hasil uji validasi yang dilakukan oleh ahli materi sebesar 94% dan uji validasi ahli media 88%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah  media animasi  mobile learning pada mata pelajaran Bahasa Arab sangat layak untuk akselerasi pemahaman siswa kelas 1 SD.