学校教育过程的管理:关于农村学校的组织、主体和参与的观点和对比

O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino Pub Date : 2019-09-06 DOI:10.22533/at.ed.0411903094

Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, M. J. Ferreira

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摘要

本文描述并分析了在Teixeira de Freitas, UNEB/ department de educacao campus X的地球教育学本科课程中进行的教学工作的经验。这是理论和方法上的思考，指导了课程组成部分的发展和项目的协调，关于学校和非学校教育过程的管理。

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GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS ESCOLARES: PONTOS E CONTRAPONTOS SOBRE ORGANIZAÇÃO, SUJEITOS E PARTICIPAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO

Este artigo descreve a analisa a experiência de um trabalho pedagógico realizado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Terra – UNEB/Departamento de EducaçãoCampus X, Teixeira de Freitas. Trata-se de reflexões teórico-metodológicas que orientaram o desenvolvimento do Programa do componente curricular Elaboração e Coordenação de Projetos I, no tocante à gestão de processos educativos escolares e não escolares no campo.

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