学校教育过程的管理:关于农村学校的组织、主体和参与的观点和对比

O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino Pub Date : 2019-09-06 DOI:10.22533/at.ed.0411903094

Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, M. J. Ferreira

{"title":"学校教育过程的管理:关于农村学校的组织、主体和参与的观点和对比","authors":"Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, M. J. Ferreira","doi":"10.22533/at.ed.0411903094","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo descreve a analisa a experiência de um trabalho pedagógico realizado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Terra – UNEB/Departamento de EducaçãoCampus X, Teixeira de Freitas. Trata-se de reflexões teórico-metodológicas que orientaram o desenvolvimento do Programa do componente curricular Elaboração e Coordenação de Projetos I, no tocante à gestão de processos educativos escolares e não escolares no campo.","PeriodicalId":231399,"journal":{"name":"O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS ESCOLARES: PONTOS E CONTRAPONTOS SOBRE ORGANIZAÇÃO, SUJEITOS E PARTICIPAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO\",\"authors\":\"Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, M. J. Ferreira\",\"doi\":\"10.22533/at.ed.0411903094\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Este artigo descreve a analisa a experiência de um trabalho pedagógico realizado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Terra – UNEB/Departamento de EducaçãoCampus X, Teixeira de Freitas. Trata-se de reflexões teórico-metodológicas que orientaram o desenvolvimento do Programa do componente curricular Elaboração e Coordenação de Projetos I, no tocante à gestão de processos educativos escolares e não escolares no campo.\",\"PeriodicalId\":231399,\"journal\":{\"name\":\"O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino\",\"volume\":\"59 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-09-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22533/at.ed.0411903094\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/at.ed.0411903094","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本文描述并分析了在Teixeira de Freitas, UNEB/ department de educacao campus X的地球教育学本科课程中进行的教学工作的经验。这是理论和方法上的思考，指导了课程组成部分的发展和项目的协调，关于学校和非学校教育过程的管理。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS ESCOLARES: PONTOS E CONTRAPONTOS SOBRE ORGANIZAÇÃO, SUJEITOS E PARTICIPAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO

Este artigo descreve a analisa a experiência de um trabalho pedagógico realizado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Terra – UNEB/Departamento de EducaçãoCampus X, Teixeira de Freitas. Trata-se de reflexões teórico-metodológicas que orientaram o desenvolvimento do Programa do componente curricular Elaboração e Coordenação de Projetos I, no tocante à gestão de processos educativos escolares e não escolares no campo.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino

自引率

0.00%

发文量