{"title":"轮式学习方法的实施，以提高学习能力和性格","authors":"Erni, Handoko, Deviyanti Pangestu, Ismu Sukamto","doi":"10.57250/ajup.v2i3.133","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, pemahaman siswa, danpembentukan karakter baik pada pembelajaran dimasa pandemi Covid-19 yang belum usai. Penelitiandilaksanakan di SDIT Asmaul Husna, di Jl. Lapangan Tritura, Kabupaten Pesawaran, Provinsi Lampungselama 1-2 bulan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Penelitian deskriptifmerupakan penelitian yang tujuan utamanya adalah menyajikan data secara lengkap tentanggambaran sosial untuk eksplorasi, klarifikasi, atau penemuan mengenai suatu fenomena sosial. Hasilpenelitian 1). Pembentukan karakter peserta didik masa pandemi akan lebih maksimal denganpembelajaran sistem rotasi jika dibandingkan dengan pembelajaran full online. 2). Ketuntasanpembelajaran lebih maksimal karena peserta didik dan pendidik dapat berdiskusi secara langsung 3).Meningkatkan pemahaman siswa dalam penguasaan materi pembelajaran. 4). Minimnya kekhawatiranorangtua akan peserta didik yang terkena penyakit Covid-19.","PeriodicalId":367080,"journal":{"name":"Arus Jurnal Pendidikan","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Implementasi Metode Pembelajaran Sistem Rotasi untuk Meningkatkan Karakter dan Ketuntasan Belajar\",\"authors\":\"Erni, Handoko, Deviyanti Pangestu, Ismu Sukamto\",\"doi\":\"10.57250/ajup.v2i3.133\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, pemahaman siswa, danpembentukan karakter baik pada pembelajaran dimasa pandemi Covid-19 yang belum usai. Penelitiandilaksanakan di SDIT Asmaul Husna, di Jl. Lapangan Tritura, Kabupaten Pesawaran, Provinsi Lampungselama 1-2 bulan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Penelitian deskriptifmerupakan penelitian yang tujuan utamanya adalah menyajikan data secara lengkap tentanggambaran sosial untuk eksplorasi, klarifikasi, atau penemuan mengenai suatu fenomena sosial. Hasilpenelitian 1). Pembentukan karakter peserta didik masa pandemi akan lebih maksimal denganpembelajaran sistem rotasi jika dibandingkan dengan pembelajaran full online. 2). Ketuntasanpembelajaran lebih maksimal karena peserta didik dan pendidik dapat berdiskusi secara langsung 3).Meningkatkan pemahaman siswa dalam penguasaan materi pembelajaran. 4). Minimnya kekhawatiranorangtua akan peserta didik yang terkena penyakit Covid-19.\",\"PeriodicalId\":367080,\"journal\":{\"name\":\"Arus Jurnal Pendidikan\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Arus Jurnal Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.57250/ajup.v2i3.133\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Arus Jurnal Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.57250/ajup.v2i3.133","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Implementasi Metode Pembelajaran Sistem Rotasi untuk Meningkatkan Karakter dan Ketuntasan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, pemahaman siswa, danpembentukan karakter baik pada pembelajaran dimasa pandemi Covid-19 yang belum usai. Penelitiandilaksanakan di SDIT Asmaul Husna, di Jl. Lapangan Tritura, Kabupaten Pesawaran, Provinsi Lampungselama 1-2 bulan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Penelitian deskriptifmerupakan penelitian yang tujuan utamanya adalah menyajikan data secara lengkap tentanggambaran sosial untuk eksplorasi, klarifikasi, atau penemuan mengenai suatu fenomena sosial. Hasilpenelitian 1). Pembentukan karakter peserta didik masa pandemi akan lebih maksimal denganpembelajaran sistem rotasi jika dibandingkan dengan pembelajaran full online. 2). Ketuntasanpembelajaran lebih maksimal karena peserta didik dan pendidik dapat berdiskusi secara langsung 3).Meningkatkan pemahaman siswa dalam penguasaan materi pembelajaran. 4). Minimnya kekhawatiranorangtua akan peserta didik yang terkena penyakit Covid-19.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
