A importância em considerar a cultura surda na avaliação psicológica: uma revisão narrativa

No Brasil, não é comum considerar a cultura surda no processo de psicometria na avaliação psicológica. Assim, questiona-se sobre quais as dificuldades de um psicólogo ao avaliar uma pessoa surda, se existem instrumentos avaliativos inclusivos ou como é feita a avaliação frente a essas dificuldades, levando em consideração que um atendimento humanizado está diretamente relacionado à uma boa comunicação entre profissionais e pacientes. O presente trabalho tem como objetivo elucidar sobre as dificuldades encontradas para a realização de uma avaliação psicológica com uma pessoa surda. O estudo utilizou-se do método de revisão narrativa para analisar e discutir uma série de dificuldades diretamente relacionadas à falta de inclusão da cultura surda na construção dos processos avaliativos. Concluiu-se que as pesquisas de validação de instrumentos avaliativos são escassas, bem como as encontradas não podem ser utilizadas como indícios de validação, sendo necessário maior preocupação de psicólogos para com a inclusão de surdos tanto no contexto da Avaliação Psicológica, como no contexto de acesso à atendimento psicoterapêutico.