Irsan Sadir, M.Natsir Ilyas, Nurdin Nurdin
{"title":"Pengaruh Kualifikasi Akademik dan Sertifikasi Profesi Terhadap Kinerja Guru SD di Kecamatan Wotu Kabupaten Luwu Timur","authors":"Irsan Sadir, M.Natsir Ilyas, Nurdin Nurdin","doi":"10.30605/cjpe.422021.1454","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualifikasi akademik dan sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD. Penelitian ini merupakan penelitian expose facto dengan sampel guru SD di kecamatan Wotu sebanyak 152 orang. Data yang dikumpulkan berupa data sekunder yang telah ada di sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan analisis regresi berganda untuk mengetahui pengaruh secara simultan variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara kualifikasi akademik terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 29,3%. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 31,8%. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan antara kualifikasi akademik dan sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 43,7%.","PeriodicalId":371301,"journal":{"name":"Cokroaminoto Journal of Primary Education","volume":"180 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cokroaminoto Journal of Primary Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30605/cjpe.422021.1454","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

. 本研究的目的是确定学术资格和职业证书对小学教师表现的影响。本研究是152个地区小学教师的样本曝光研究。收集的数据是存在于学校的二级数据。数据收集技术采用文档技术。通过使用简单的线性回归分析来分析研究中的数据,分析部分的影响,并对变量的自由变量的影响进行双重分析。研究结果显示,1)学业资格对Wotu地区小学教师表现的部分影响为29.3%。2)在公元31.8%的地区,职业认证对小学教师表现的部分影响显著。3)学业资格与职业证书与小学教师绩效认证同时产生的重大影响为43.7%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Kualifikasi Akademik dan Sertifikasi Profesi Terhadap Kinerja Guru SD di Kecamatan Wotu Kabupaten Luwu Timur
. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualifikasi akademik dan sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD. Penelitian ini merupakan penelitian expose facto dengan sampel guru SD di kecamatan Wotu sebanyak 152 orang. Data yang dikumpulkan berupa data sekunder yang telah ada di sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan analisis regresi berganda untuk mengetahui pengaruh secara simultan variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara kualifikasi akademik terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 29,3%. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 31,8%. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan antara kualifikasi akademik dan sertifikasi profesi terhadap kinerja guru SD di kecamatan Wotu sebesar 43,7%.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信