A. Ginting, Liana Riski Stiasih
{"title":"Hubungan Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Psikososial Anak di SDN Karang Baru 04 Kabupaten Bekasi","authors":"A. Ginting, Liana Riski Stiasih","doi":"10.35960/vm.v16i1.835","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Masih tingginya akses internet anak usia 5 tahun keatas di Indonesia untuk media social. Persentasenya mencapai 88,99%  (Badan Pusat Statistik 2021). Ada sebanyak 98,70% anak usia 5 tahun ke atas mengakses internet menggunakan ponsel pintar. Sisanya menggunakan laptop 11,87%, komputer desktop 2,29%, dan lainnya 0,18%. Meningkatnya jumlah pengunaan gadget akan meningkatnya angka kecanduan gadget. Penelitian ini menggunakan desain cros sectional. Sampel pada penelitian ini sebanyak 126 responden di SDN Karang Baru 04 Cikarang Utara Kabupaten Bekasi, Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehnik simple ramdom sampling dengan kuisioner.  Hasil  penelitian didapatkan bahwa ada hubungan  yang  signifikan antara penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 9-12 tahun dengan nilai P value (P = 0,004) dengan OR: 3.028 artinya anak yang menggunakan gadget dengan kategori beresiko memiliki peluang 3 kali untuk mengalami perkembangan psikososial kurang baik.  Kesimpulan ditemukan ada hubungan penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 9 – 12 tahun di SDN 04 Karang Baru Kabupaten Bekasi.sehingga diharapkan kepada orangtua melakukan pengawasan penggunaan gadget baik hal dalam pembatasan waktu untuk menghindari kecanduan gadget  ataupun dengan pemilahan internet yang dapat diakses oleh anak selain itu sekolah diharapkan juga melakukan pembatasan akses internet disekolah. \n  \n ","PeriodicalId":288987,"journal":{"name":"Viva Medika: Jurnal Kesehatan, Kebidanan dan Keperawatan","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Viva Medika: Jurnal Kesehatan, Kebidanan dan Keperawatan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35960/vm.v16i1.835","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

印尼社交媒体5岁以上儿童的互联网接入水平仍然很高。百分比达到88.99%(中央统计机构2021)。有98.70%的5岁以上儿童使用智能手机上网。剩下的用的是11.87%的笔记本电脑、桌面计算机2,29%和其他0.18%。越来越多的使用工具会越来越多的上瘾。该研究采用了分段设计。本研究的样本中有126名受访者,他们来自北贝卡西区04西塞里新湖区,在本研究中采用了一种简单的问卷调查技术进行抽样。研究发现,使用电子产品与具有P值(P = 0.004)的9至12岁儿童的心理社会发展与OR: 3028这一事实之间存在重大联系,这意味着那些使用风险评级的儿童有可能经历3次心理社会发展的风险。结论发现,电子产品的使用与贝卡西区9 - 12岁心理社会发展儿童的发展有关。这样应该向父母监控设备使用时间限制中美好事物的人为了避免沉迷于电子产品也不是靠互联网分拣此外学校期望孩子能够通俗易懂的学校也做了限制互联网接入。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Hubungan Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Psikososial Anak di SDN Karang Baru 04 Kabupaten Bekasi
Masih tingginya akses internet anak usia 5 tahun keatas di Indonesia untuk media social. Persentasenya mencapai 88,99%  (Badan Pusat Statistik 2021). Ada sebanyak 98,70% anak usia 5 tahun ke atas mengakses internet menggunakan ponsel pintar. Sisanya menggunakan laptop 11,87%, komputer desktop 2,29%, dan lainnya 0,18%. Meningkatnya jumlah pengunaan gadget akan meningkatnya angka kecanduan gadget. Penelitian ini menggunakan desain cros sectional. Sampel pada penelitian ini sebanyak 126 responden di SDN Karang Baru 04 Cikarang Utara Kabupaten Bekasi, Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehnik simple ramdom sampling dengan kuisioner.  Hasil  penelitian didapatkan bahwa ada hubungan  yang  signifikan antara penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 9-12 tahun dengan nilai P value (P = 0,004) dengan OR: 3.028 artinya anak yang menggunakan gadget dengan kategori beresiko memiliki peluang 3 kali untuk mengalami perkembangan psikososial kurang baik.  Kesimpulan ditemukan ada hubungan penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial anak usia 9 – 12 tahun di SDN 04 Karang Baru Kabupaten Bekasi.sehingga diharapkan kepada orangtua melakukan pengawasan penggunaan gadget baik hal dalam pembatasan waktu untuk menghindari kecanduan gadget  ataupun dengan pemilahan internet yang dapat diakses oleh anak selain itu sekolah diharapkan juga melakukan pembatasan akses internet disekolah.    
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信