系统分析支持质量评价教授使用模糊的AHP和SAW方法

Veri Julianto
{"title":"系统分析支持质量评价教授使用模糊的AHP和SAW方法","authors":"Veri Julianto","doi":"10.34128/jsi.v6i1.208","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Keberhasilan suatu proses transfer ilmu dalam sebuah perkuliahan sangat bergantung bagaimana kualitas dosen yang  mengajar.  Hal ini dikarenakan dosen berhubungan langsung dengan upaya pemberian jasa akademik bagi mahasiswa.  Oleh karena itu perlunya suatu upaya untuk mengevaluasi kualitas pengajaran yang dilakukan dosen. Ada banyak metode yang digunakan untuk membantu mengevaluasi kualitas pengajaran dosen. Pada penelitian ini akan diperkenalkan metode Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP) yang dikombinasikan dengan Simple Additive Weighting (SAW) dalam mengevaluasi secara akurat kualitas pengajar yang dilakukan dosen. Pada proses pembobotan penilaian perbandingan tiap kriterria digunakan Triangular Fuzzy Number (TFN) untuk  membantu dalam pengukuran yang berhubungan dengan penilaian subjektif. Kriteria yang akan digunakan dalam melakuakn evaluasi kualitas dosen mengajar yaitu isi pembelajaran, metode, efek, kemampuan mengajar, sikap mengajar dan target pengajar. Dari hasil perhitungan dalam proses pembobotan menggunakan FAHP diperoleh bobot untuk kriteria 1-6 yaitu 0.164 ,0.231 ,0.274, 0.198, 0.109, 0.024. Hasil evaluasi menunjukan metode ini dapat digunakan dalam proses perankingan dosen dilihat dari  kualitas mengajar. ","PeriodicalId":426758,"journal":{"name":"Jurnal Sains dan Informatika","volume":"134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"7","resultStr":"{\"title\":\"Analisis Sistem Pendukung Keputusan Evaluasi Kualitas Mengajar Dosen Menggunakan Metode Fuzzy AHP dan SAW\",\"authors\":\"Veri Julianto\",\"doi\":\"10.34128/jsi.v6i1.208\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Keberhasilan suatu proses transfer ilmu dalam sebuah perkuliahan sangat bergantung bagaimana kualitas dosen yang  mengajar.  Hal ini dikarenakan dosen berhubungan langsung dengan upaya pemberian jasa akademik bagi mahasiswa.  Oleh karena itu perlunya suatu upaya untuk mengevaluasi kualitas pengajaran yang dilakukan dosen. Ada banyak metode yang digunakan untuk membantu mengevaluasi kualitas pengajaran dosen. Pada penelitian ini akan diperkenalkan metode Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP) yang dikombinasikan dengan Simple Additive Weighting (SAW) dalam mengevaluasi secara akurat kualitas pengajar yang dilakukan dosen. Pada proses pembobotan penilaian perbandingan tiap kriterria digunakan Triangular Fuzzy Number (TFN) untuk  membantu dalam pengukuran yang berhubungan dengan penilaian subjektif. Kriteria yang akan digunakan dalam melakuakn evaluasi kualitas dosen mengajar yaitu isi pembelajaran, metode, efek, kemampuan mengajar, sikap mengajar dan target pengajar. Dari hasil perhitungan dalam proses pembobotan menggunakan FAHP diperoleh bobot untuk kriteria 1-6 yaitu 0.164 ,0.231 ,0.274, 0.198, 0.109, 0.024. Hasil evaluasi menunjukan metode ini dapat digunakan dalam proses perankingan dosen dilihat dari  kualitas mengajar. \",\"PeriodicalId\":426758,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Sains dan Informatika\",\"volume\":\"134 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"7\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Sains dan Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34128/jsi.v6i1.208\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Sains dan Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34128/jsi.v6i1.208","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 7

摘要

在一所大学里,科学的转移过程的成功在很大程度上取决于教授的质量。这是因为讲师与学生的学术服务直接相关。因此,有必要努力评估讲师的教学质量。有许多方法可以帮助评估讲师的教学质量。本研究将引入一种模糊分析过程(法学)方法,它与简单的附加限制限制(见)结合,准确地评估讲师的教学质量。在每次批判性分解过程中,使用三角形模糊编号(TFN)来帮助评估与主观判断相关的测量。教师在评价教学质量方面的标准包括学习、方法、效果、教学能力、教学态度和教学目标。根据搜查令的计算结果,使用法普在标准上获得了0.164、0.231、0.274、0.198、0.109、0.024的权重。评估结果表明,从教学质量来看,这种方法可以用于教师的写作过程。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Analisis Sistem Pendukung Keputusan Evaluasi Kualitas Mengajar Dosen Menggunakan Metode Fuzzy AHP dan SAW
Keberhasilan suatu proses transfer ilmu dalam sebuah perkuliahan sangat bergantung bagaimana kualitas dosen yang  mengajar.  Hal ini dikarenakan dosen berhubungan langsung dengan upaya pemberian jasa akademik bagi mahasiswa.  Oleh karena itu perlunya suatu upaya untuk mengevaluasi kualitas pengajaran yang dilakukan dosen. Ada banyak metode yang digunakan untuk membantu mengevaluasi kualitas pengajaran dosen. Pada penelitian ini akan diperkenalkan metode Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP) yang dikombinasikan dengan Simple Additive Weighting (SAW) dalam mengevaluasi secara akurat kualitas pengajar yang dilakukan dosen. Pada proses pembobotan penilaian perbandingan tiap kriterria digunakan Triangular Fuzzy Number (TFN) untuk  membantu dalam pengukuran yang berhubungan dengan penilaian subjektif. Kriteria yang akan digunakan dalam melakuakn evaluasi kualitas dosen mengajar yaitu isi pembelajaran, metode, efek, kemampuan mengajar, sikap mengajar dan target pengajar. Dari hasil perhitungan dalam proses pembobotan menggunakan FAHP diperoleh bobot untuk kriteria 1-6 yaitu 0.164 ,0.231 ,0.274, 0.198, 0.109, 0.024. Hasil evaluasi menunjukan metode ini dapat digunakan dalam proses perankingan dosen dilihat dari  kualitas mengajar. 
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信