认知的话语维度或话语的认知维度

Fernanda Mussalim
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摘要

摘要:在这篇文章中,我打算从理论和分析的角度来研究语言产生的话语方面,以证明玛丽亚·厄玛·哈德勒·库德里假设/实践的神经语言学话语传统(ND)的有效性。更具体地说,就像展示,一个体贴的曲子的数据库等神经语言学(BDN)提议的过程知识,discursivos / interacionais原则基本理论方法,可以从Sociocognitivismo发射光的概念,更具体地说,本文的目的,在分布式认知的概念(花,哈金斯,1991)。看工作中心共存的Afásicos (CCA),于1989年由Coudry在语言研究所(上-UNICAMP),让我意识到有必要提出设计的分布式认知概念的挑战是通信设备(MAINGUENEAU、2002、2006、2015)—至少在语言的目标是研究的核心问题,如与Afásicos工作。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A dimensão discursiva da cognição ou a dimensão cognitiva do discurso
Resumo: Neste ensaio, pretendo me debruçar sobre aspectos discursivos da produção da linguagem – tanto do ponto de vista teórico, quanto analítico – a fim de demonstrar a produtividade da proposta da Neurolinguística de tradição discursiva (ND), postulada/praticada por Maria Irma Hadler Coudry. Mais especificamente, buscarei demonstrar, a partir da consideração de um dado que compõe o Banco de Dados em Neurolinguística (BDN), como a proposta da ND, que assume os processos discursivos/interacionais como princípio teórico-metodológico de base, pode lançar luzes sobre conceitos oriundos do Sociocognitivismo, mais especificamente, para os propósitos deste texto, sobre o conceito de cognição distribuída (FLOR, HUTCHINS, 1991). Observar o trabalho realizado no Centro de Convivência de Afásicos (CCA), criado por Coudry em 1989 no Instituto de Estudos da Linguagem (IEL-UNICAMP), possibilitou-me perceber a necessidade de propor, para a concepção de cognição distribuída, a incorporação da noção de dispositivo comunicacional (MAINGUENEAU, 2002, 2006, 2015) – ao menos quando o objetivo central da pesquisa é tratar questões de linguagem, como é o caso do trabalho com os afásicos.
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