印度尼西亚学生学习普通话的动机和态度分析:案例研究学生D3高中共同语言

Nurislin Nurislin
{"title":"印度尼西亚学生学习普通话的动机和态度分析:案例研究学生D3高中共同语言","authors":"Nurislin Nurislin","doi":"10.36279/apsmi.v5i2.140","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dalam proses belajar bahasa Mandarin, motivasi dan sikap belajar mahasiswa menentukan ke efektifitan pembelajaran bahasa mandarin. Motivasi dan sikap belajar dibagi menjadi eksternal dan internal, keduanya dapat berbaur satu sama lain untuk menstimulasi pembelajaran mahasiswa.  Penelitian ini menggunakan observasi kelas dan kuesioner dalam pengumpulan data. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Motivasi dan Sikap Pelajar Indonesia untuk Belajar Bahasa Mandarin pada mahasiswa Sekolah Tinggi Bahasa Harapan Bersama D3 Semester satu dan semester 3. Hasil penelitian ini menunjukan 80% responden menyadari manfaat mandarin di masa datang, kendati demikian hasil observasi menunjukan bahwa sikap responden dalam belajar mandarin masih sangat pasif.  Hal ini menunjukkan bahwa motivasi dan sikap pelajar berbanding terbalik. Kata kunci: Pembelajaran Bahasa Mandarin, Motivasi Belajar, Sikap Belajar","PeriodicalId":264038,"journal":{"name":"Jurnal Cakrawala Mandarin","volume":"91 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS MOTIVASI DAN SIKAP PELAJAR INDONESIA UNTUK BELAJAR BAHASA MANDARIN: STUDI KASUS MAHASISWA D3 SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA\",\"authors\":\"Nurislin Nurislin\",\"doi\":\"10.36279/apsmi.v5i2.140\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Dalam proses belajar bahasa Mandarin, motivasi dan sikap belajar mahasiswa menentukan ke efektifitan pembelajaran bahasa mandarin. Motivasi dan sikap belajar dibagi menjadi eksternal dan internal, keduanya dapat berbaur satu sama lain untuk menstimulasi pembelajaran mahasiswa.  Penelitian ini menggunakan observasi kelas dan kuesioner dalam pengumpulan data. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Motivasi dan Sikap Pelajar Indonesia untuk Belajar Bahasa Mandarin pada mahasiswa Sekolah Tinggi Bahasa Harapan Bersama D3 Semester satu dan semester 3. Hasil penelitian ini menunjukan 80% responden menyadari manfaat mandarin di masa datang, kendati demikian hasil observasi menunjukan bahwa sikap responden dalam belajar mandarin masih sangat pasif.  Hal ini menunjukkan bahwa motivasi dan sikap pelajar berbanding terbalik. Kata kunci: Pembelajaran Bahasa Mandarin, Motivasi Belajar, Sikap Belajar\",\"PeriodicalId\":264038,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Cakrawala Mandarin\",\"volume\":\"91 1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-02-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Cakrawala Mandarin\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36279/apsmi.v5i2.140\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Cakrawala Mandarin","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36279/apsmi.v5i2.140","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

在学习普通话的过程中,学生的动机和态度决定了学习普通话的成效。动力和学习态度分为外部和内部,可以相互融合来激励学生的学习。本研究采用课堂观察和数据收集问卷。收集的数据采用描述性定性技术进行分析。本研究旨在分析印尼学生在高中学习普通话的动机和态度。这项研究表明,80%的受访者认识到普通话在未来的好处,尽管观察表明,受访者学习普通话的态度仍然是非常消极的。这表明学习者的动机和态度是相反的。关键词:普通话学习、学习动机、学习态度
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ANALISIS MOTIVASI DAN SIKAP PELAJAR INDONESIA UNTUK BELAJAR BAHASA MANDARIN: STUDI KASUS MAHASISWA D3 SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA
Dalam proses belajar bahasa Mandarin, motivasi dan sikap belajar mahasiswa menentukan ke efektifitan pembelajaran bahasa mandarin. Motivasi dan sikap belajar dibagi menjadi eksternal dan internal, keduanya dapat berbaur satu sama lain untuk menstimulasi pembelajaran mahasiswa.  Penelitian ini menggunakan observasi kelas dan kuesioner dalam pengumpulan data. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Motivasi dan Sikap Pelajar Indonesia untuk Belajar Bahasa Mandarin pada mahasiswa Sekolah Tinggi Bahasa Harapan Bersama D3 Semester satu dan semester 3. Hasil penelitian ini menunjukan 80% responden menyadari manfaat mandarin di masa datang, kendati demikian hasil observasi menunjukan bahwa sikap responden dalam belajar mandarin masih sangat pasif.  Hal ini menunjukkan bahwa motivasi dan sikap pelajar berbanding terbalik. Kata kunci: Pembelajaran Bahasa Mandarin, Motivasi Belajar, Sikap Belajar
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信