COVID-19:多学科视角”——COVID-19大流行期间的远程教育大学推广经验

Victor Said dos Santos Sousa, Tânia Moura Benevides, Lídia Boaventura Pimenta, Lucas Pereira dos Santos Souza
{"title":"COVID-19:多学科视角”——COVID-19大流行期间的远程教育大学推广经验","authors":"Victor Said dos Santos Sousa, Tânia Moura Benevides, Lídia Boaventura Pimenta, Lucas Pereira dos Santos Souza","doi":"10.25194/rf.v13i4.1425","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente artigo tem por objetivo apresentar o projeto de extensão “Covid-19: uma visão multidisciplinar” como uma experiência exitosa de educação a distância (EaD) no cenário de pandemia do novo coronavírus. A iniciativa foi contemplada em edital pleiteado pela Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e busca promover conhecimento científico através da oferta de cinco cursos multidisciplinares, em formato MOOC e autoinstrucionais. Este trabalho trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, que apresenta e caracteriza a ação, analisando o impacto das atividades extensionistas EaD no período de 3 julho de 2020 a 15 de janeiro de 2021. Os resultados apontam para uma experiência bem-sucedida, fomentando capacitação para os 1.541 inscritos e certificação para 610 cursistas avaliados.","PeriodicalId":391046,"journal":{"name":"Revista Formadores","volume":"323 2","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"COVID-19: UMA VISÃO MULTIDISCIPLINAR” – UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EAD DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19\",\"authors\":\"Victor Said dos Santos Sousa, Tânia Moura Benevides, Lídia Boaventura Pimenta, Lucas Pereira dos Santos Souza\",\"doi\":\"10.25194/rf.v13i4.1425\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O presente artigo tem por objetivo apresentar o projeto de extensão “Covid-19: uma visão multidisciplinar” como uma experiência exitosa de educação a distância (EaD) no cenário de pandemia do novo coronavírus. A iniciativa foi contemplada em edital pleiteado pela Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e busca promover conhecimento científico através da oferta de cinco cursos multidisciplinares, em formato MOOC e autoinstrucionais. Este trabalho trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, que apresenta e caracteriza a ação, analisando o impacto das atividades extensionistas EaD no período de 3 julho de 2020 a 15 de janeiro de 2021. Os resultados apontam para uma experiência bem-sucedida, fomentando capacitação para os 1.541 inscritos e certificação para 610 cursistas avaliados.\",\"PeriodicalId\":391046,\"journal\":{\"name\":\"Revista Formadores\",\"volume\":\"323 2\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Formadores\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.25194/rf.v13i4.1425\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Formadores","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25194/rf.v13i4.1425","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本文旨在介绍“Covid-19:多学科视角”扩展项目,作为新型冠状病毒大流行情景下远程教育(de)的成功经验。巴伊亚州立大学(UNEB)远程教育学术单位(UNEAD)提出了这项倡议,旨在通过提供MOOC和自学形式的五门多学科课程来促进科学知识。这项工作是一项描述性研究,采用定性方法,展示和描述行动,分析2020年7月3日至2021年1月15日期间远程教育推广活动的影响。结果表明,这是一个成功的经验,促进了1541名注册人员的培训和610名评估学员的认证。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
COVID-19: UMA VISÃO MULTIDISCIPLINAR” – UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EAD DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
O presente artigo tem por objetivo apresentar o projeto de extensão “Covid-19: uma visão multidisciplinar” como uma experiência exitosa de educação a distância (EaD) no cenário de pandemia do novo coronavírus. A iniciativa foi contemplada em edital pleiteado pela Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e busca promover conhecimento científico através da oferta de cinco cursos multidisciplinares, em formato MOOC e autoinstrucionais. Este trabalho trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, que apresenta e caracteriza a ação, analisando o impacto das atividades extensionistas EaD no período de 3 julho de 2020 a 15 de janeiro de 2021. Os resultados apontam para uma experiência bem-sucedida, fomentando capacitação para os 1.541 inscritos e certificação para 610 cursistas avaliados.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信