- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

Journal of Natural Science and Integration Pub Date : 2021-10-31 DOI:10.24014/jnsi.v4i2.14161

L. Sanjaya, Eka Amelia Putri, F. C. Wibowo, D. K. Robby, R. Puspa D.

{"title":"Digital Storytelling of Physics (DiSPhy): Belajar Fisika melalui Cerita","authors":"L. Sanjaya, Eka Amelia Putri, F. C. Wibowo, D. K. Robby, R. Puspa D.","doi":"10.24014/jnsi.v4i2.14161","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACTThe role of learning media becomes very important in the period of distance learning to connect educators with learners. Therefore, the selection and use of learning media when Learning from Home (BDR) takes place will have an impact on the learning process that occurs. One of the practical and easy to use multimedia for BDR is Digital Storytelling. This article will present the results of research that produces digital storytelling of physics (DiSPhy) learning media that is equipped with science literacy and STEM projects. This research was conducted by the Research & Development (R&D) method which refers to the ASSURE steps. The resulting DiSPhy is tested directly to educators and learners using likert-scale questionnaire instruments. This research succeeded in producing digital learning media products in the form of DiSPhy equipped with decent science literacy as a medium of distance learning physics.Keywords: digital storytelling of physics, science literacy, learning from homeABSTRAK Peran media pembelajaran menjadi sangat penting pada masa pembelajaran jarak jauh untuk menghubungkan pendidik dengan peserta didik. Oleh karenanya, pemilihan dan penggunaan media pembelajaran saat Belajar dari Rumah (BDR) berlangsung akan berdampak pada proses pembelajaran yang terjadi. Salah satu multimedia yang praktis dan mudah digunakan untuk BDR adalah Digital Storytelling. Artikel ini akan memaparkan hasil penelitian yang menghasilkan media pembelajaran Digital Storytelling of Physics (DiSPhy) yang dilengkapi soal literasi sains dan proyek STEM. Penelitian ini dilakukan dengan metode Research & Development (R&D) yang mengacu pada langkah-langkah ASSURE. DiSPhy yang dihasilkan diuji secara langsung kepada pendidik dan peserta didik dengan menggunakan instrumen angket skala likert. Penelitian ini berhasil menghasilkan produk media pembelajaran digital berupa DiSPhy dilengkapi dengan soal literasi sains yang sangat layak sebagai media pembelajaran jarak jauh fisika.Kata kunci: digital storytelling of physics, literasi sains, belajar dari rumah","PeriodicalId":147163,"journal":{"name":"Journal of Natural Science and Integration","volume":"261 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Natural Science and Integration","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24014/jnsi.v4i2.14161","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

摘要

【摘要】在远程教育时代，学习媒体在连接教育者和学习者之间的作用变得非常重要。因此，在家学习时学习媒体的选择和使用会对学习过程产生影响。数字叙事是BDR中一个实用且易于使用的多媒体。本文将介绍与科学素养和STEM项目相结合的数字物理故事(DiSPhy)学习媒体的研究成果。本研究采用研究与开发(R&D)方法，即ASSURE步骤。使用李克特量表问卷工具直接对教育者和学习者进行DiSPhy测试。该研究成功地生产出了具有良好科学素养的DiSPhy形式的数字学习媒体产品，作为远程学习物理的媒介。关键词:数字物理故事;科学素养;在家学习;Oleh karenanya, pemilihan dan gunaan媒体pembelajajan saat Belajar dari Rumah (BDR) berlangsung akan berdampak pada提出pembelajajan yang terjadi。Salah satu multimedia yang praktis dan mudah digunakan untuk BDR adalah Digital Storytelling。杨梦哈斯坎媒体彭贝拉贾兰数字物理故事(DiSPhy)杨梦哈斯坎社会文学与科学研究(STEM)。Penelitian ini dilakukan dengan方法研发(R&D) yang mengacu paada langkah-langkah ASSURE。DiSPhy yang dihasilkan diuji secara langsung kepada pendidik dan peserta didik dengan menggunakan instrument angket skala likert。Penelitian ini berhasil menghasilkan产品媒体pembelajaran数字berupa DiSPhy dilengkapi dengan社会文学，sains yang sangat layak sebagai media pembelajaran jarak jauh fisika。Kata kunci:物理的数字叙事，文学，belajar dari rumah

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Digital Storytelling of Physics (DiSPhy): Belajar Fisika melalui Cerita

ABSTRACTThe role of learning media becomes very important in the period of distance learning to connect educators with learners. Therefore, the selection and use of learning media when Learning from Home (BDR) takes place will have an impact on the learning process that occurs. One of the practical and easy to use multimedia for BDR is Digital Storytelling. This article will present the results of research that produces digital storytelling of physics (DiSPhy) learning media that is equipped with science literacy and STEM projects. This research was conducted by the Research & Development (R&D) method which refers to the ASSURE steps. The resulting DiSPhy is tested directly to educators and learners using likert-scale questionnaire instruments. This research succeeded in producing digital learning media products in the form of DiSPhy equipped with decent science literacy as a medium of distance learning physics.Keywords: digital storytelling of physics, science literacy, learning from homeABSTRAK Peran media pembelajaran menjadi sangat penting pada masa pembelajaran jarak jauh untuk menghubungkan pendidik dengan peserta didik. Oleh karenanya, pemilihan dan penggunaan media pembelajaran saat Belajar dari Rumah (BDR) berlangsung akan berdampak pada proses pembelajaran yang terjadi. Salah satu multimedia yang praktis dan mudah digunakan untuk BDR adalah Digital Storytelling. Artikel ini akan memaparkan hasil penelitian yang menghasilkan media pembelajaran Digital Storytelling of Physics (DiSPhy) yang dilengkapi soal literasi sains dan proyek STEM. Penelitian ini dilakukan dengan metode Research & Development (R&D) yang mengacu pada langkah-langkah ASSURE. DiSPhy yang dihasilkan diuji secara langsung kepada pendidik dan peserta didik dengan menggunakan instrumen angket skala likert. Penelitian ini berhasil menghasilkan produk media pembelajaran digital berupa DiSPhy dilengkapi dengan soal literasi sains yang sangat layak sebagai media pembelajaran jarak jauh fisika.Kata kunci: digital storytelling of physics, literasi sains, belajar dari rumah

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Journal of Natural Science and Integration

自引率

0.00%

发文量