“O QUE É AUDIAÇÃO?”: UMA ANÁLISE À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DA INDEFINIÇÃO DO CONCEITO DE AUDIAÇÃO COMO PROPOSIÇÃO DE NOVOS PARADIGMAS METODOLÓGICOS

O objeto deste trabalho e a imprecisao na definicao do conceito de audiacao, sendo que essa imprecisao e entendida como a expressao de um problema metodologico. Assim, nosso objetivo e analisar, a luz da Psicologia Historico-Cultural e da critica vigotskiana aos fundamentos gerais da psicologia, a dificuldade de se definir o termo “audiacao”, ou melhor, o problema metodologico que resulta nesta dificuldade. Para tanto, partimos da uma contextualizacao sobre a audiacao, bem como de assertivas que pretendem definir este conceito. Tais assertivas sao analisadas sob dois prismas: a) com base em principios metodologicos gerais da Psicologia Historico-Cultural; b) por meio da concepcao de funcoes psiquicas, presente nessa corrente teorica. Essa analise se mostra antes propositiva do que critica, na medida em que, ao mesmo tempo, indica novos paradigmas para se pensar os fenomenos psicologicos envolvidos na atividade musical e aponta para a superacao do problema da indefinicao.