作者身份、自主性、行动主义:通过写作进行教育和政治化——当代巴西土著文学注释

L. Danner, Julie Dorrico, Fernando Danner
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摘要

在这篇文章中,我们在思考作者之间的关系,自主权和活动家组成,轴动态结构和文学生产巴西本土/作家/ / hodiernos /深深交织在一起的,记忆的,身份的观点和设计由巴西本土运动为基础的固件和公共空间的台词,从20世纪70年代中期到现在,围绕土著事业和条件的国家政治和文化。Apontaremos大事实,学习当代巴西本土文学的本土化运动的和他caudatária宪法究竟-práxis直接理解为非殖民化的声音与descatequização的思想和文化,通过奇点的说法-alteridades印第安人的批评和政治斗争,重建过去的特别的意义和的地方/“印第安人”在社会背景中,整合的一个激进分子在礼物和假设模态的模态上相对的定义项目的未来你和巴西更一般的事务无法逾越的自我和印第安人在当代世界。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Autoria, autonomia, ativismo: educar e politizar pela e para a escrita – notas sobre a literatura indígena brasileira contemporânea
Neste texto, procuramos refletir sobre a correlação entre autoria, autonomia e ativismo enquanto o eixo constitutivo, estruturante e dinamizador da literatura produzida pelos/as escritores/as indígenas brasileiros/as hodiernos/as, que está profundamente imbricada com a perspectiva homônima da memória, identidade e projeto assumida pelo Movimento Indígena brasileiro enquanto base de seu enraizamento e de seu protagonismo na esfera pública, política e cultural nacional em torno à causa e à condição indígenas, a partir de meados da década de 1970 para cá. Apontaremos para o fato de que o grande aprendizado tanto do Movimento Indígena quanto da literatura indígena brasileira contemporânea dele caudatária consiste exatamente na constituição de uma voz-práxis direta compreendida como descolonização da cultura e descatequização da mente, que transita da afirmação das singularidades-alteridades indígenas para a crítica do presente e a luta política, e que assume a reconstrução do passado, mormente do sentido e do lugar do/a “índio/a” no contexto de nossa sociedade, a consolidação de um sujeito militante indígena no e como presente e a assunção do protagonismo indígena relativamente à definição de projetos de futuro para si e para o Brasil de um modo mais geral como questões inultrapassáveis do ser e do estar indígenas no mundo contemporâneo. 
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