信息技术利用对大学生学习兴趣的影响

Rodiah Dalimunthe
{"title":"信息技术利用对大学生学习兴趣的影响","authors":"Rodiah Dalimunthe","doi":"10.26418/ijli.v3i1.38967","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"   Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sekarang sudah semakin maju dan sudah merambah kesegala lini kehidupan tidak memandang status baik tua muda, miskin kaya semuanya sudah terjangkit dengan wabah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi member dampak baik dan dampak buruk, tergantung dari kita sebagai pengguna mau memposisikan pada sisi yang mana perkembangan TIK tersebut.Dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi ini juga sangat membantu pada dunia pendidikan, terutama dalam pembuatan tugas tugas kuliah seperti makalah maupun tugas praktikum, mahasiswa dengan sangat mudah akan mendapatkan topik atau tema yang akan dicari dalam hitungan menit bahkan detik. Namun disisi lain, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memiliki dampak yang kurang baik terhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini dibuktikan terhadap hasil belajar mahasiswa/i UINSU pada matakuliah algoritma dan pemrograman di Fakultas Ekonom Bisnis Islam , yang menurun hasil belajarnya di beberapa unsur penilaian karena mahasiswa beranggapan “ tidak perlu belajar karena semua data dan informasi sudah tersedia di internet”. Untuk itu motivasi dan dorongan serta supportdari semua unsur terutama dosen tetap diperlukan, guna menunjang hasil belajar mahasiswa tetap optimal. Karena berdasarkan hasil perhitungan hubungan antara model SCL dan TCL memiliki hubungan yang saling ketergantungan yaitu memiliki nilai korelasi 0,98 ini artinya keduanya tidak bisa dipisahkan, harus berjalan seirama dalam rangka meningkatkan hasil belajar yang maksimal khususnya pada matakuliah algortima dan pemrograman.Kata Kunci: Perkembangan TIK, Model Pembelajaran, Algoritma dan Pemrograman, Hasil Belajar","PeriodicalId":174686,"journal":{"name":"International Journal of Learning and Instruction (IJLI)","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-05-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"THE EFFECT OF INFORMATION TECHNOLOGY UTILIZATION ON UNDERGRADUATE STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING\",\"authors\":\"Rodiah Dalimunthe\",\"doi\":\"10.26418/ijli.v3i1.38967\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"   Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sekarang sudah semakin maju dan sudah merambah kesegala lini kehidupan tidak memandang status baik tua muda, miskin kaya semuanya sudah terjangkit dengan wabah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi member dampak baik dan dampak buruk, tergantung dari kita sebagai pengguna mau memposisikan pada sisi yang mana perkembangan TIK tersebut.Dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi ini juga sangat membantu pada dunia pendidikan, terutama dalam pembuatan tugas tugas kuliah seperti makalah maupun tugas praktikum, mahasiswa dengan sangat mudah akan mendapatkan topik atau tema yang akan dicari dalam hitungan menit bahkan detik. Namun disisi lain, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memiliki dampak yang kurang baik terhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini dibuktikan terhadap hasil belajar mahasiswa/i UINSU pada matakuliah algoritma dan pemrograman di Fakultas Ekonom Bisnis Islam , yang menurun hasil belajarnya di beberapa unsur penilaian karena mahasiswa beranggapan “ tidak perlu belajar karena semua data dan informasi sudah tersedia di internet”. Untuk itu motivasi dan dorongan serta supportdari semua unsur terutama dosen tetap diperlukan, guna menunjang hasil belajar mahasiswa tetap optimal. Karena berdasarkan hasil perhitungan hubungan antara model SCL dan TCL memiliki hubungan yang saling ketergantungan yaitu memiliki nilai korelasi 0,98 ini artinya keduanya tidak bisa dipisahkan, harus berjalan seirama dalam rangka meningkatkan hasil belajar yang maksimal khususnya pada matakuliah algortima dan pemrograman.Kata Kunci: Perkembangan TIK, Model Pembelajaran, Algoritma dan Pemrograman, Hasil Belajar\",\"PeriodicalId\":174686,\"journal\":{\"name\":\"International Journal of Learning and Instruction (IJLI)\",\"volume\":\"58 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-05-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"International Journal of Learning and Instruction (IJLI)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26418/ijli.v3i1.38967\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Learning and Instruction (IJLI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26418/ijli.v3i1.38967","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

信息和通信技术的发展,现在越来越发达,已经蔓延到各个方面地位高低不好生活老人年轻的时候,穷人富人都用瘟疫感染的信息和通信技术的发展信息和通信技术的发展和影响好坏的影响,取决于你的会员作为用户,我们要发展定位的一面是哪里的打字机。随着信息技术和通信技术的发展,它对教育尤其有帮助,特别是在论文和实习等大学作业中,学生很容易在几分钟甚至几秒钟内找到他们要找的话题或主题。另一方面,信息和通信技术的发展对学生的学习产生了不利的影响。这被证明是伊斯兰商业经济学学院UINSU的学生研究算法和编程的结果,该算法在一些评估因素上降低了研究结果,因为学生认为“不需要学习,因为所有的数据和信息都可以在互联网上获得”。为了使学生的学习成绩保持最佳,尤其是教授的所有要素都有动力、激励和支持。因为根据SCL模型和TCL模型之间的关系的计算结果,这使得它们之间的相关性为0.98,这意味着它们是不可分割的。关键词:TIK开发,学习模型,算法和编程,学习结果
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
THE EFFECT OF INFORMATION TECHNOLOGY UTILIZATION ON UNDERGRADUATE STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING
   Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sekarang sudah semakin maju dan sudah merambah kesegala lini kehidupan tidak memandang status baik tua muda, miskin kaya semuanya sudah terjangkit dengan wabah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi member dampak baik dan dampak buruk, tergantung dari kita sebagai pengguna mau memposisikan pada sisi yang mana perkembangan TIK tersebut.Dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi ini juga sangat membantu pada dunia pendidikan, terutama dalam pembuatan tugas tugas kuliah seperti makalah maupun tugas praktikum, mahasiswa dengan sangat mudah akan mendapatkan topik atau tema yang akan dicari dalam hitungan menit bahkan detik. Namun disisi lain, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memiliki dampak yang kurang baik terhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini dibuktikan terhadap hasil belajar mahasiswa/i UINSU pada matakuliah algoritma dan pemrograman di Fakultas Ekonom Bisnis Islam , yang menurun hasil belajarnya di beberapa unsur penilaian karena mahasiswa beranggapan “ tidak perlu belajar karena semua data dan informasi sudah tersedia di internet”. Untuk itu motivasi dan dorongan serta supportdari semua unsur terutama dosen tetap diperlukan, guna menunjang hasil belajar mahasiswa tetap optimal. Karena berdasarkan hasil perhitungan hubungan antara model SCL dan TCL memiliki hubungan yang saling ketergantungan yaitu memiliki nilai korelasi 0,98 ini artinya keduanya tidak bisa dipisahkan, harus berjalan seirama dalam rangka meningkatkan hasil belajar yang maksimal khususnya pada matakuliah algortima dan pemrograman.Kata Kunci: Perkembangan TIK, Model Pembelajaran, Algoritma dan Pemrograman, Hasil Belajar
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信