{"title":"10年级英语学习媒体发展促进学生写作技能","authors":"romi siswanto","doi":"10.26811/didaktika.v6i2.711","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Terdapat empat keterampilan berbahasa yang harus dikuasai yaitu berbicara, mendengarkan, menulis, dan membaca. Berbicara dapat bersifat sukarela, tetapi menulis perlu direncanakan dan diatur. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran berbasis aplikasi Android yang cocok untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan menulisnya dalam bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metodologi R&D dengan model ADDIE. Peneliti telah merancang sebuah media pembelajaran yang disebut \"Learn English Better\". Media pembelajaran ini telah divalidasi oleh ahli media dan materi sebelum diujicobakan oleh siswa. Kuesioner dan wawancara digunakan sebagai sarana penelitian. Hasil validasi media memberikan skor 84,6, validasi materi memberikan skor 76,36, dan implementasi media ini memberikan skor 73,2. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi Android “Learn English Better” cocok digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa SMA Negeri Jombang.","PeriodicalId":382916,"journal":{"name":"Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 10 untuk Meningkatan Writing Skills Siswa\",\"authors\":\"romi siswanto\",\"doi\":\"10.26811/didaktika.v6i2.711\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Terdapat empat keterampilan berbahasa yang harus dikuasai yaitu berbicara, mendengarkan, menulis, dan membaca. Berbicara dapat bersifat sukarela, tetapi menulis perlu direncanakan dan diatur. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran berbasis aplikasi Android yang cocok untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan menulisnya dalam bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metodologi R&D dengan model ADDIE. Peneliti telah merancang sebuah media pembelajaran yang disebut \\\"Learn English Better\\\". Media pembelajaran ini telah divalidasi oleh ahli media dan materi sebelum diujicobakan oleh siswa. Kuesioner dan wawancara digunakan sebagai sarana penelitian. Hasil validasi media memberikan skor 84,6, validasi materi memberikan skor 76,36, dan implementasi media ini memberikan skor 73,2. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi Android “Learn English Better” cocok digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa SMA Negeri Jombang.\",\"PeriodicalId\":382916,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar\",\"volume\":\"45 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i2.711\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i2.711","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 10 untuk Meningkatan Writing Skills Siswa
Terdapat empat keterampilan berbahasa yang harus dikuasai yaitu berbicara, mendengarkan, menulis, dan membaca. Berbicara dapat bersifat sukarela, tetapi menulis perlu direncanakan dan diatur. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran berbasis aplikasi Android yang cocok untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan menulisnya dalam bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metodologi R&D dengan model ADDIE. Peneliti telah merancang sebuah media pembelajaran yang disebut "Learn English Better". Media pembelajaran ini telah divalidasi oleh ahli media dan materi sebelum diujicobakan oleh siswa. Kuesioner dan wawancara digunakan sebagai sarana penelitian. Hasil validasi media memberikan skor 84,6, validasi materi memberikan skor 76,36, dan implementasi media ini memberikan skor 73,2. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi Android “Learn English Better” cocok digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa SMA Negeri Jombang.