Lembaga Pendidikan Islam Dalam Telaah Lingkungan Strategik

Lingkungan lembaga pendidikan pada dekade terakhir ini dihadapkan pada berbagai perubahan,gejolak dan kemajuan yang sering kali sulit diprediksi baik karena pergolakan maupun karenaketidakpastian yang dialami, untuk itu diperlukan antisipasi dini terhadap perubahan lingkungan.Tujuan penelititan ini menganilisis bagaimana menghadapi perubahan dan ketidakpastianlingkungan lembaga pendidikan mau tidak mau (inevitable) harus melakukan tiga hal sebagaiberikut: 1) Berfikir strategis yang tidak pernah dilakukan sebelumnya, 2) Menerjemahkan inputnya untuk strategi yang efektif guna menanggulangi lingkungannya yang telah berubah, 3)Mengembangkan alasan yang diperlukan untuk meletakan landasan bagi pemakaian danpelaksanaan strateginya. Sehingga memunculkan pertanyaan penelitian bagaimana pengenalanlingkungan strategik, telaah lingkungan strategik, tujuan dan peran telaah lingkungan strategik,model analisis lingkungan strategik di wilayah pendidikan Islam. Hasil penelitian ini menejelaskanAnalisa TOWS Matrix lebih memastikan kita dapat memperhitungkan dan memanfaatkan denganbaik setiap peluang di luar untuk peningkatan bisnis. Di saat bersamaan kita juga dapatmengetahui dan memanfaatkan potensi internal. Dengan menganalisa eksternal tersebut (TOWSMatrix) kita juga mampu mengantisipasi tantangan dari setiap perubahan eksternal, bahkanmengubahnya (tantangan) menjadi peluang baru