衡量大学环境中虚拟社区的活动和有效性

M. S. Sánchez Jiménez, Rafael Ravina Ripoll, Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya
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摘要

社交网络允许围绕品牌、公司或机构创建一个社区,促进内容的创建、编辑和交换,并允许它们以更直接和互动的方式与用户联系。大学环境完美地适应了这一概念,允许虚拟社区的形成,并提高学生突出的兴趣群体的参与。因此,在为cadiz大学的市场营销和市场研究学位创建Facebook虚拟社区之前,分析和衡量所进行的活动以及在出版物和内容中产生的有效性被认为是非常有趣的。结果突出了虚拟社区在大学领域的良好运作,将其内容和定位传达给了大量感兴趣的用户。分析还允许建立改进行动,如需要增加出版物的数量和更多原创、视觉和有趣的内容,以改善社区互动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Medición de la actividad y la efectividad de una comunidad virtual en el ámbito universitario
Las redes sociales permiten crear una comunidad alrededor de una marca, empresa o institución, facilitando la creación, edición e intercambio de contenido y permitiendo a estas relacionarse de forma más directa e interactiva con los usuarios. El ámbito universitario se adapta perfectamente a este concepto permitiendo la formación de comunidades virtuales relacionarse y mejorar la implicación de sus grupos de interés en el que destacan los alumnos. Así, ante la creación de una comunidad virtual en Facebook para la titulación de Marketing e Investigación de Mercados de la Universidad de Cádiz, se considera de gran interés analizar y medir la actividad llevada a cabo, así como la efectividad producida en las publicaciones y el contenido. Los resultados han resaltado el buen funcionamiento de la comunidad virtual en el ámbito universitario, haciendo llegar su contenido y posicionamiento a una gran cantidad de usuarios que se han mostrado interesados. El análisis también ha permitido establecer acciones de mejora como la necesidad de aumentar el número de publicaciones y de más contenido original, visual e interesante para mejorar la interacción de la comunidad.
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