设计计数插件,并在迪翁的缺席报告

Gabriel Johan Stevanus, Julian Christhoper Gunarto, Kevin Cornelius Septiyanto, Indra Budi Trisno
{"title":"设计计数插件,并在迪翁的缺席报告","authors":"Gabriel Johan Stevanus, Julian Christhoper Gunarto, Kevin Cornelius Septiyanto, Indra Budi Trisno","doi":"10.32672/jnkti.v5i6.5466","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak - Moodle adalah sebuah aplikasi CMS gratis berbasis website untuk media pembelajaran offline dan online sesuai untuk lembaga pendidikan di Indonesia. Aplikasi Moodle ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam ruang kelas digital untuk dapat mengakses materi-materi pembelajaran melalui website atau aplikasi Android dan iOS. Dengan menggunakan Moodle, pengajar dapat membuat materi pembelajaran, kuis, diskusi, kursus online dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, sekarang Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) menjadi salah satu penilaian penunjang akreditasi sekolah dan lembaga Pendidikan Tujuan dari penelitian ini adalah membuat plugin Moodle untuk mengukur aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dan mengukur keterlibatan mahasiswa dengan pengukuran aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dalam Moodle.Kata Kunci: Moodle,Website,Aplikasi,Android,Informasi,Plugin Abstract - Moodle is a free website-based CMS application for offline and online learning media suitable for educational institutions in Indonesia. This Moodle application allows students to enter digital classrooms to be able to access learning materials through websites or Android and iOS applications. By using Moodle, teachers can create learning materials, quizzes, discussions, online courses and more. Along with the development of information technology, now Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) is one of the supporting assessments for accreditation of schools and educational institutions. The purpose of this research is to create a Moodle plugin to measure intentional aspects that support meaningful learning and measure student involvement by measuring intentional aspects. that support meaningful learning in Moodle.Keywords: Moodle, Website, Application, Android, Information, Plugin ","PeriodicalId":129301,"journal":{"name":"Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Rancang Bangun Plugin Penghitungan Dan Pembuatan Report Absensi Mahasiswa Pada Dion\",\"authors\":\"Gabriel Johan Stevanus, Julian Christhoper Gunarto, Kevin Cornelius Septiyanto, Indra Budi Trisno\",\"doi\":\"10.32672/jnkti.v5i6.5466\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak - Moodle adalah sebuah aplikasi CMS gratis berbasis website untuk media pembelajaran offline dan online sesuai untuk lembaga pendidikan di Indonesia. Aplikasi Moodle ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam ruang kelas digital untuk dapat mengakses materi-materi pembelajaran melalui website atau aplikasi Android dan iOS. Dengan menggunakan Moodle, pengajar dapat membuat materi pembelajaran, kuis, diskusi, kursus online dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, sekarang Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) menjadi salah satu penilaian penunjang akreditasi sekolah dan lembaga Pendidikan Tujuan dari penelitian ini adalah membuat plugin Moodle untuk mengukur aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dan mengukur keterlibatan mahasiswa dengan pengukuran aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dalam Moodle.Kata Kunci: Moodle,Website,Aplikasi,Android,Informasi,Plugin Abstract - Moodle is a free website-based CMS application for offline and online learning media suitable for educational institutions in Indonesia. This Moodle application allows students to enter digital classrooms to be able to access learning materials through websites or Android and iOS applications. By using Moodle, teachers can create learning materials, quizzes, discussions, online courses and more. Along with the development of information technology, now Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) is one of the supporting assessments for accreditation of schools and educational institutions. The purpose of this research is to create a Moodle plugin to measure intentional aspects that support meaningful learning and measure student involvement by measuring intentional aspects. that support meaningful learning in Moodle.Keywords: Moodle, Website, Application, Android, Information, Plugin \",\"PeriodicalId\":129301,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI)\",\"volume\":\"29 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32672/jnkti.v5i6.5466\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32672/jnkti.v5i6.5466","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要- Moodle是一种基于离线和在线学习媒体的免费CMS应用程序,适合印度尼西亚的教育机构。这个Moodle应用程序允许学生进入数字教室,通过网站或Android应用程序和iOS访问学习材料。使用Moodle,教师可以创建学习材料、测验、讨论、在线课程等等。随着信息技术的迅猛发展,现在Moodle(注重模块化对象动态学习环境)成为维持学校和教育机构认证评估之一这项研究的目的是让Moodle插件intensional测量方面支持学生参与学习的意义和测量的测量Moodle intensional支持有意义学习的方面。关键词:Moodle、网站、应用程序、Android、信息、信息插件、Abstract插件是一种免费的网络应用程序,用于离线和在线学习媒体支持印尼的教育机构。这款Moodle应用程序学习工具进入数字教室,可以通过网络或Android和iOS应用程序访问学习材料。通过使用Moodle,教师可以创造学习材料,quizzes,讨论,在线课程和更多。与信息技术的发展相结合,现在的愿望是支持学生和教育机构的条件之一。这项研究的目的是创建一个Moodle插件来增强增强的支撑意义,通过增强增强帮助的学生参与。这种支持意味着在Moodle中大量学习。主题词:Moodle,网站,应用程序,Android,信息,插件
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Rancang Bangun Plugin Penghitungan Dan Pembuatan Report Absensi Mahasiswa Pada Dion
Abstrak - Moodle adalah sebuah aplikasi CMS gratis berbasis website untuk media pembelajaran offline dan online sesuai untuk lembaga pendidikan di Indonesia. Aplikasi Moodle ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam ruang kelas digital untuk dapat mengakses materi-materi pembelajaran melalui website atau aplikasi Android dan iOS. Dengan menggunakan Moodle, pengajar dapat membuat materi pembelajaran, kuis, diskusi, kursus online dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, sekarang Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) menjadi salah satu penilaian penunjang akreditasi sekolah dan lembaga Pendidikan Tujuan dari penelitian ini adalah membuat plugin Moodle untuk mengukur aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dan mengukur keterlibatan mahasiswa dengan pengukuran aspek intensional yang mendukung pembelajaran bermakna dalam Moodle.Kata Kunci: Moodle,Website,Aplikasi,Android,Informasi,Plugin Abstract - Moodle is a free website-based CMS application for offline and online learning media suitable for educational institutions in Indonesia. This Moodle application allows students to enter digital classrooms to be able to access learning materials through websites or Android and iOS applications. By using Moodle, teachers can create learning materials, quizzes, discussions, online courses and more. Along with the development of information technology, now Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) is one of the supporting assessments for accreditation of schools and educational institutions. The purpose of this research is to create a Moodle plugin to measure intentional aspects that support meaningful learning and measure student involvement by measuring intentional aspects. that support meaningful learning in Moodle.Keywords: Moodle, Website, Application, Android, Information, Plugin 
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信