实现潘卡西拉学生档案为印尼人的身份在《复仇者10》的角色塑造中

Fania Wahyu Utami
{"title":"实现潘卡西拉学生档案为印尼人的身份在《复仇者10》的角色塑造中","authors":"Fania Wahyu Utami","doi":"10.58812/jpdws.v1i02.213","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Profil Pelajar Pancasila merupakan satu upaya dalam membentuk karakter peserta didik yang sesuai dengan identitas manusia Indonesia. Pendidikan karakter peserta didik di SMAN 10 Palembang adalah salah satu bentuk dari penerapan dimensi yang terkandung dalam profil pelajar Pancasila yang bertujuan untuk membentuk karakteristik peserta didik sesuai dengan nilai–nilai Pancasila. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pentingnya pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila dalam mengembangkan sikap beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, serta memiliki kemampuan bernalar kritis, mandiri, dan kreatif pada peserta didik.","PeriodicalId":286934,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan West Science","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Implementasi Profil Pelajar Pancasila Sebagai Identitas Manusia Indonesia dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik SMAN 10 Palembang\",\"authors\":\"Fania Wahyu Utami\",\"doi\":\"10.58812/jpdws.v1i02.213\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Profil Pelajar Pancasila merupakan satu upaya dalam membentuk karakter peserta didik yang sesuai dengan identitas manusia Indonesia. Pendidikan karakter peserta didik di SMAN 10 Palembang adalah salah satu bentuk dari penerapan dimensi yang terkandung dalam profil pelajar Pancasila yang bertujuan untuk membentuk karakteristik peserta didik sesuai dengan nilai–nilai Pancasila. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pentingnya pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila dalam mengembangkan sikap beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, serta memiliki kemampuan bernalar kritis, mandiri, dan kreatif pada peserta didik.\",\"PeriodicalId\":286934,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pendidikan West Science\",\"volume\":\"65 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-02-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pendidikan West Science\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i02.213\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan West Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i02.213","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

潘卡西拉学生简介是努力塑造符合印尼人身份的学习者性格。《斯曼10·帕伦邦》中的学习者性格教育是潘卡西拉学生档案中旨在根据价值观塑造学习者特征的维度应用的一种形式。本研究旨在描述学生潘卡西拉在培养一种信念、对YME主的信仰、尊敬和高尚的道德态度方面的重要性,这种态度在全球范围内发展,与人合作,并具有批判性、独立和创造性的推理能力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Sebagai Identitas Manusia Indonesia dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik SMAN 10 Palembang
Profil Pelajar Pancasila merupakan satu upaya dalam membentuk karakter peserta didik yang sesuai dengan identitas manusia Indonesia. Pendidikan karakter peserta didik di SMAN 10 Palembang adalah salah satu bentuk dari penerapan dimensi yang terkandung dalam profil pelajar Pancasila yang bertujuan untuk membentuk karakteristik peserta didik sesuai dengan nilai–nilai Pancasila. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pentingnya pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila dalam mengembangkan sikap beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, serta memiliki kemampuan bernalar kritis, mandiri, dan kreatif pada peserta didik.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信