{"title":"一个用于教说英语的迷你媒体学习的木偶","authors":"Masrury Alhadid, Enis Fitriani, M. Hadiwijaya","doi":"10.33503/salinga.v2i1.2261","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak : Kemampuan berbicara Bahasa Inggris dibutuhkan untuk membangun kepercayaan diri setiap peserta didik. Sehingga kemampuan berbicara Bahasa Inggris harus ditingkatkan. Penelitian ini merujuk pada pengembangan meedia pembelajaran wayang mini untuk mengajar berbicara Bahasa Inggris. Penelitian ini berdasar pada tipe penelitian dan pengembangan dari model yang dikembangkan oleh Borg dan Ghall. Media sudah divalidasi oleh validator materi dan media dan sudah melalui tahapan tes prosedur penilaian juga sudah dilakukan tahap uji coba kepada peserta didik. Dari data yang diperoleh dari validator materi dan media. Diperoleh hasil sebagai berikut: 1) Hasil penilaian validasi materi memperoleh hasil 85%, 2) Hasil dari penilaian validasi media memperoleh hasil 86%. Sehinga media wayang mini layak digunakan sebagai tambahan media mengajar berbicara Bahasa Inggris.","PeriodicalId":286210,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"A PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG MINI UNTUK MENGAJAR BERBICARA BAHASA INGGRIS\",\"authors\":\"Masrury Alhadid, Enis Fitriani, M. Hadiwijaya\",\"doi\":\"10.33503/salinga.v2i1.2261\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak : Kemampuan berbicara Bahasa Inggris dibutuhkan untuk membangun kepercayaan diri setiap peserta didik. Sehingga kemampuan berbicara Bahasa Inggris harus ditingkatkan. Penelitian ini merujuk pada pengembangan meedia pembelajaran wayang mini untuk mengajar berbicara Bahasa Inggris. Penelitian ini berdasar pada tipe penelitian dan pengembangan dari model yang dikembangkan oleh Borg dan Ghall. Media sudah divalidasi oleh validator materi dan media dan sudah melalui tahapan tes prosedur penilaian juga sudah dilakukan tahap uji coba kepada peserta didik. Dari data yang diperoleh dari validator materi dan media. Diperoleh hasil sebagai berikut: 1) Hasil penilaian validasi materi memperoleh hasil 85%, 2) Hasil dari penilaian validasi media memperoleh hasil 86%. Sehinga media wayang mini layak digunakan sebagai tambahan media mengajar berbicara Bahasa Inggris.\",\"PeriodicalId\":286210,\"journal\":{\"name\":\"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)\",\"volume\":\"10 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33503/salinga.v2i1.2261\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33503/salinga.v2i1.2261","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
A PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG MINI UNTUK MENGAJAR BERBICARA BAHASA INGGRIS
Abstrak : Kemampuan berbicara Bahasa Inggris dibutuhkan untuk membangun kepercayaan diri setiap peserta didik. Sehingga kemampuan berbicara Bahasa Inggris harus ditingkatkan. Penelitian ini merujuk pada pengembangan meedia pembelajaran wayang mini untuk mengajar berbicara Bahasa Inggris. Penelitian ini berdasar pada tipe penelitian dan pengembangan dari model yang dikembangkan oleh Borg dan Ghall. Media sudah divalidasi oleh validator materi dan media dan sudah melalui tahapan tes prosedur penilaian juga sudah dilakukan tahap uji coba kepada peserta didik. Dari data yang diperoleh dari validator materi dan media. Diperoleh hasil sebagai berikut: 1) Hasil penilaian validasi materi memperoleh hasil 85%, 2) Hasil dari penilaian validasi media memperoleh hasil 86%. Sehinga media wayang mini layak digunakan sebagai tambahan media mengajar berbicara Bahasa Inggris.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
